张某,男性,66岁,是处于愤怒期的临终患者,护理时不妥的一项是:
A: 可适当回避患者
B: 尽量让患者表达其愤怒,发泄内心的不快
C: 理解患者的痛苦 ,
D: 给予安抚和疏导
E: 多陪伴患者
A: 可适当回避患者
B: 尽量让患者表达其愤怒,发泄内心的不快
C: 理解患者的痛苦 ,
D: 给予安抚和疏导
E: 多陪伴患者
A
举一反三
- 护理处于愤怒期的临终病人，下列哪项不妥（） A: 可适当回避病人愤怒情绪 B: 尽量让病人发泄内心的愤怒 C: 理解病人的痛苦 D: 给予安慰和疏导 E: 多用时间陪伴病人
- 与愤怒的患者进行沟通时，护士应该（）。 A: 不对患者的愤怒行为做出正面回答 B: 制止患者愤怒的发泄 C: 对其愤怒行为给予批评 D: 主动倾听，了解和分析患者愤怒的原因 E: 直接让有关领导出面解决
- 对处于愤怒期的患者护理措施以下哪项不妥
- 当临终患者感到恐惧、绝望,产生愤怒、怀疑时,护士应() A: 热情鼓励,帮助其树立信心 B: 指导用药,减轻患者痛苦 C: 理解、陪伴、保护患者 D: 说服患者理智面对病情 E: 同情、照顾,满足患者要求
- 如何给处于愤怒期的临终患者提供恰当的心理护理？
内容
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对临终患者的家属多关心、理解，尽量满足其对临终患者的陪伴与照顾的需求。
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基础护理：某晚期癌症患者，处于临终状态，感到恐惧和绝望，当其发怒时，护士应？（） A: 热情鼓励，帮助患者树立信心； B: 指导用药，减轻患者痛苦； C: 说服教育，使患者理智地面对病情； D: 理解忍让，陪伴保护患者； E: 同情照顾，满足患者的要求
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某癌症晚期患者，处于临终状态，感到恐惧和绝望，当其发怒时，护士应 A: 热情鼓励，帮助其树立信心 B: 指导用药，减轻患者痛苦 C: 说服患者理智面对病情 D: 理解、陪伴、保护患者
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某晚期癌症患者处于临终状态，感到恐惧和绝望，当其发怒时，护士应（ ）。 A: 热情鼓励，帮助其树立信心 B: 指导用药，减轻患者痛苦 C: 理解、陪伴保护患者 D: 说服患者理智面对病情
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患者男性，48岁，肺癌晚期，处于临终状态，感到恐惧与绝望，当患者发怒时，护士应 A: 热情鼓励，帮助其树立信心 B: 理解、陪伴、保护患者． C: 指导用药，减轻患者痛苦 D: 说服患者理智面对病情 E: 同情、照顾，满足患者要求