按照加拿大学者哈格里夫斯对教师文化的类型划分，最理想的教师文化形态是（）
A: 个人主义文化
B: 派别主义文化
C: 人为合作文化
D: 自然合作文化
A: 个人主义文化
B: 派别主义文化
C: 人为合作文化
D: 自然合作文化
举一反三
- 在哈格里夫斯看来，教师与同事之间具有典型意义的相互关系的类型和联系的方式构成了 A: 学校文化 B: 学生文化 C: 教师文化的形式 D: 管理文化
- 日本的组织文化强调能力主义、个人奋斗和不断进取；美国的文化强调团队合作、家族精神。
- 语言不同，所导致的中西文化也各具特点，其中中国文化为（），西方文化为（） A: 陆地四合院文化；言语中心主义文化 B: 言语中心主义文化；陆地四合院文化 C: 言语中心主义文化；逻各斯中心主义文化 D: 逻各斯中心主义文化；言语中心主义文化
- 加拿大多元文化主义政策包括：
- 精神文化包括（） A: 学校文化和制度文化 B: 学生文化和校园文化 C: 学生文化和教师文化 D: 制度文化和教师文化