学生参加社会实践活动,每年考评一次,其成绩计入( )中,实践学分在共青团第二课堂成长平台中记录。
学生素质综合测评成绩
举一反三
- 学生在校期间,必须参加每年一次的暑期社会实践活动(共3次),每次实践不得少于两周。在校期间不允许社会实践成绩不合格。
- 思想成长需修够( )第二课堂学分,实习实践需修够( )第二课堂学分,志愿服务需修够( )第二课堂学分。 A: 1,1,2 B: 2,1,2 C: 2,1,1 D: 1,1,1
- 思想成长需修够( )第二课堂学分,实习实践需修够( )第二课堂学分,志愿服务需修够( )第二课堂学分,文体活动需修够( )第二课堂学分。 A: 1,1,2,2 B: 2,1,1,2 C: 2,1,1,1 D: 1,1,1,2
- 【判断题】在评估指标“4.3实践教学”中,要求把社会实践纳入教学计划,规定学时学分,对学生参加社会实践提出时间和任务要求,把教师参加和指导大学生社会实践计入工作量。在实际操作中,我们可以有部分专业不开设社会实践课
- 学校将社会实践作为学生的一个()列入教学计划,社会实践成绩与其他必修课程具有()。学生在校期间必须参加每年一次的暑期社会实践活动,且每次时间不得少于(),只有取得三个合格证书后,才能取得社会实践学分。
内容
- 0
本学期的《思想道德与法治》课共分 ______ 个专题,占3个学分,2个学分理论课,1个学分为实践课; 我们的课堂要求, ______ 次旷课取消考试资格; 平时成绩占综合成绩的 ______ %,期末成绩占综合成绩的 ______ %。 ______
- 1
学生参加与专业学习、学业要求相关的创新创业、社会实践、学术竞赛等活动的经历、成果,不可申请折算为实践环节学分,经批准计入学业成绩。()
- 2
第一、第二年学年参加校外艺术实践活动的四年制本科生及第一、第二、第三年学年参加校外艺术实践活动的五年制本科生,校外艺术实践期间,凡缺课1/3课时及以上的公共课程(含公共实践),对其成绩考核意见认定为________(单选) A: 正常考试 B: 重修 C: 缓考 D: 认定成绩
- 3
英语专业四级成绩()分以上可获得1.5分创新实践活动学分。
- 4
社会实践活动成绩与其他必修课成绩具有同等效力。学生在校期间没取得社会实践必修学分,不予毕业和授予学位。