【判断题】在评估指标“4.3实践教学”中,要求把社会实践纳入教学计划,规定学时学分,对学生参加社会实践提出时间和任务要求,把教师参加和指导大学生社会实践计入工作量。在实际操作中,我们可以有部分专业不开设社会实践课
举一反三
- 在《把立德树人融入教育教学全过程》课中，主讲人表示在社会实践过程中，思想政治教育的“双实践”是指把学生的培养融入到()中。 A: 社会实践 B: 专业实践 C: 艺术实践 D: 道德实践
- 【判断题】社区服务与社会实践是学生在教师指导下，进入实际的社会情境，参加并亲身经历各种社会生活和社会活动领域，参与社区和社会的实践活动，获取间接经验，发展实践能力，增强社会责任感
- 社会实践活动作为在校大学生实践教学的一个重要环节，纳入教学计划，记 个学分
- 根据活动的内容与专业学习的关系，可以把社会实践活动分为（）。 A: 专业实践活动 B: 非专业实践活动 C: 基地化社会实践活动 D: 非基地化社会实践活动 E: 教学计划内社会实践活动
- 知行统一原则要求组织和引导学生参加各种社会实践活动。促使他们在接触社会的实践活动中加深情感体验，养成良好的行为习惯。()