宗教改革领导人马丁·路德在阐述新的教义的同时，还提出了____。
举一反三
- 宗教改革的领导人马丁·路德在阐述新的教义同时还提出过（） A: 强迫义务教育思想 B: 自然主义教育思想 C: 科学主义教育思想 D: 人文主义教育思想
- 宗教改革的领导人马丁·路德在阐述新的教义同时还提出过（ ） A: 强迫义务教育思想 B: 自然主义教育思想 C: 科学主义教育思想 D: 人文主义教育家思想
- 宗教改革的领导人马丁·路德在阐述新的教义同时还提出过（） A: A强迫义务教育思想 B: B自然主义教育思想 C: C科学主义教育思想 D: D人文主义教育思想
- 德国宗教改革的起因2、马丁·路德宗教改革、加尔文宗教改革和亨利八世宗教改革的异同和实质3、比较马丁·路德宗教思想与加尔文宗教思想
- 马丁·路德改革宗教的措施不包括马丁·路德改革宗教的措施不包括[ ]