生命发展的三大动力表现为驱力、关系动力和自我关系动力。
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举一反三
内容
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心理发展的内动力和外动力之间的关系是( )。
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弗洛伊德认为生命发展的原初动力就是性驱力,这点目前得到了社会各界的广泛认可。()
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奥苏贝尔认为,成就动机由()、()、()组成。 A: 认知内驱力 B: 自我提高的内驱力 C: 附属内驱力 D: 动力内驱力
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亲水岩石中水驱油毛管力是(),而亲油岩石中油驱水时毛管力是()。 A: 动力;动力 B: 动力;阻力 C: 阻力;动力 D: 阻力;阻力
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学习动机是推动学习活动的() A: 内在动力 B: 外在动力 C: 内外动力 D: 内驱力