20世纪20年代，临床心理学家将会谈法定义为（）。
A: 有目的的交谈
B: 有结构的交谈
C: 有理论的交谈
D: 有价值的交谈
A: 有目的的交谈
B: 有结构的交谈
C: 有理论的交谈
D: 有价值的交谈
A
举一反三
- 20世纪20年代，临床心理学家将会谈法定义为（）。 A: A有目的的交谈 B: B有结构的交谈 C: C有理论的交谈 D: D有价值的交谈
- 20世纪20年代，临床心理学家把会谈法定义为( )。 A: 无目的的会谈 B: 有目的的交谈 C: 无主题的漫谈 D: 有主题的聊天
- 以下属于交谈的方式有哪些？ A: 倾泻式交谈 B: 静听式交谈 C: 启发式交谈 D: 跳跃式交谈
- 以交流思想、沟通情感为目的的交谈称为（）。 A: 请教式交谈 B: 联络式交谈 C: 探询式交谈 D: 论辩式交谈
- 以交流思想、沟通情感为目的的交谈叫做（） A: 论辩式交谈 B: 请教式交谈 C: 联络式交谈 D: 探询式交谈
内容
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患者女，72岁。因心肌梗死收入院。护士为其安排床位后到床边与其交谈，关于交谈理解不正确的是 A: 护士与护理对象之间的交谈是一种有目的的活动 B: 交谈的目的是获取患者的病情和心理反应的资料 C: 交谈前都须先拟定计划 D: 可通过交谈为患者提供心理护理 E: 交谈时应不受干扰
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交谈是有计划、有目的的交流谈话。 A: 内容切题 B: 提前预约 C: 合适的交谈环境 D: 做好交谈小结 E: 控制好交谈的方向
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在交谈方式中，以交流思想．沟通情感为目的的交谈，如探亲交谈、访问交谈、邻里聊天等属于（）。 A: A并列式交谈 B: B商讨式交谈 C: C联络式交谈 D: D论辩式交谈
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以交流思想、沟通情感为目的的交谈称为（）。 A: A请教式交谈 B: B联络式交谈 C: C探询式交谈 D: D论辩式交谈
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交谈是有计划、有目的的交流谈话。 与病人交谈最重要的是 A: 内容切题 B: 提前预约 C: 合适的交谈环境 D: 做好交谈小结 E: 控制好交谈的方向