用“既不……也不……也不……”仿写一个句子。
“略”。
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举一反三
内容
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马克思评价 “既不光荣，也不革命”。
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如果一个事既不刚需也不高频，那得大力去做。
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双轨制有两个平行的系列,这两轨既不相通，也不相接，最初甚至也不对应，因为一轨从中学开始，一轨只有小学。()
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一个国家的发展水平既不取决于自然科学发展水平，也不取决于哲学社会科学发展水平（）
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仿写人的一生仿佛也在麦地行走也在寻找那最大的一穗