根据埃里克森关于心理社会性发展的阶段理论，个体6-12岁面临的发展危机是亲密感对孤独感。
错
举一反三
- 埃里克森心理发展理论认为,小学阶段6-12岁的心理危机是() A: 自主对羞怯 B: 主动对内疚 C: 勤奋对自卑 D: 亲密对孤独
- 按照埃里克森人格发展理论，6-12岁个体心理发展的主要任务是 A: 强化自我主动性 B: 建立自我同一性 C: 培养勤奋感 D: 获得亲密感
- 埃里克森认为12-18岁的发展任务是形成亲密感，避免孤独感。_
- 根据埃里克森的心理社会发展阶段理论，中学生面临的心理发展冲突是()。 A: 主动感——内疚 B: 勤奋感——自卑感 C: 角色同一性——角色混乱 D: 友爱亲密——孤独
- 按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（ ）。 A: 自主感对羞愧感 B: 勤奋感对自卑感 C: 亲密感对孤独感 D: 自我同一性对角色混乱
内容
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根据埃里克森的社会化发展理论，6-12岁的个体要解决的主要矛盾是( )。 A: 角色同一性对角色混乱 B: 主动感对内疚感 C: 勤奋感对自卑感 D: 友爱亲密对孤独
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埃里克森的人格发展理论认为，6-11岁阶段儿童的发展危机是勤奋感对自卑感，发展任务是培养勤奋感（）
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埃里克森的八阶段理论提出成年期的发展任务是“亲密感-孤独感”。
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中国大学MOOC: 埃里克森认为12-18岁的发展任务是形成亲密感，避免孤独感。
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根据埃里克森的人格发展阶段理论，小学阶段儿童的发展任务主要是______ A: 自主感对羞愧感 B: 勤奋感对自卑感 C: 亲密感对孤独感 D: 自我同一性对角色混乱