下列哪项不属于评判性思维的特点
A: 评判性思维是主动的理性思维
B: 反思和推理是评判性思维的实质过程
C: 整体护理是护理评判性思维的具体应用
D: 决策是护理评判性思维的核心目的
E: 评判性思维是整合的思维方式
A: 评判性思维是主动的理性思维
B: 反思和推理是评判性思维的实质过程
C: 整体护理是护理评判性思维的具体应用
D: 决策是护理评判性思维的核心目的
E: 评判性思维是整合的思维方式
C
举一反三
- 不属于评判性思维特点的选项是（） A: 评判性思维是主动思考的过程 B: 评判性思维是质疑反思的过程 C: 评判性思维是独立思考的过程 D: 评判性思维是审慎开放的过程
- 【单选题】下列不属于评判性思维特点的是() A. 评判性思维是主动思考的过程 B. 评判性思维是质疑、反思的过程 C. 评判性思维是审慎开放的过程 D. 评判性思维是找寻他人问题的过程
- 下列不属于发展护理评判性思维能力的条件的是()()A.创造评判性思维氛围A.()培养评判性思维的情感态度()B.()多利用评判性思维去思考问题()C.()提高护理教师的评判性思维能力
- 对“评判性思维”理解正确的是（ ）。 A: 评判性思维不是护士确立护理问题、提出临床决策的思维基础 B: 评判性思维是将批判和挑剔作为看待事物的出发点 C: 护理专业的评判性思维以护士的自我意识作为基础 D: 评判性思维是在反思的基础上加以分析、推理，作出合理的判断和决定 E: 护理评判性思维是对临床复杂护理问题所进行的自发的、无目的的判断
- 对“评判性思维”理解正确的是 A: 护理专业的评判性思维以护士的自我意识作为基础 B: 评判性思维不是护士确立护理问题、提出临床决策的思维基础 C: 评判性思维是将批判和挑剔作为看待事物的出发点 D: 护理评判性思维是对临床复杂护理问题所进行的自发的、无目的的判断 E: 评判性思维是在反思的基础上加以分析、推理，作出合理的判断和决定
内容
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对“评判性思维”理解正确的是（） A: 评判性思维是在反思的基础上加以分析、推理，作出合理的判断和决定 B: 护理评判性思维是对临床复杂护理问题所进行的自发的、无目的的判断 C: 评判性思维是将批判和挑剔作为看待事物的出发点 D: 评判性思维不是护士确立护理问题、提出临床决策的思维基础 E: 护理专业的评判性思维以护士的自我意识作为基础
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护理评判性思维的核心目的是
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认知技能是护理评判性思维的核心。
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对“评判性思维”理解正确的是（ ）。 A: 评判性思维不是护士提出临床决策的基础 B: 学历越高评判性思维越强 C: 有了丰富的经验就等于有了评判性思维 D: 评判性思维是在反思的基础上加以分析、推理，作出合理的判断和决定
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认知技能是护理评判性思维的核心。 A: 正确 B: 错误