()是指一个人在某一个特定领域所拥有的事实型与经验型信息。
A: 知识
B: 技能
C: 能力
D: 技术
A: 知识
B: 技能
C: 能力
D: 技术
举一反三
- 按照素质冰山模型,人的素质包括以下六个层面: A: 知识。指个人在某一特定领域拥有的实时性与经验型信息。 B: 技能。是结构化地应用知识完成某项具体工作的能力,即对某一特定领域所需技术与知识的掌握情况。 C: 社会角色。指一个人基于态度和价值观的行为方式与风格。 D: 自我形象。指一个人的态度、价值观和自我印象。 E: 特质(性格)。指个性、身体特征对环境和各种信息所表现出来的持续反应。 F: 动机。指在一个特定领域自然而持续的想法和偏好,它们将驱动、引导和决定一个人的外在行动。 G: 显性素质往往只占整个素质的1/8。
- ()是指一个人在政治思想、道德品质、知识技能等方面所具有的水平。 A: 基本素质 B: 讲究公德 C: 职业道德 D: 个人信誉
- ( )是指管理者掌握与运用某一专业领域内的知识、技术和方法完成某一工作领域任务的能力。 A: 人际技能 B: 技术技能 C: 概念技能 D: 专业技能
- 学习者特定的知识和能力基础是指学习者在学习某个特定学科领域的知识和技能时所具有的与学习当前新内容相关的知识和能力基础状况。( )
- ()指管理者掌握和运用某一专业领域的知识、技术、方法和工具开展工作的能力,主要包括专业知识、经验、技术、程序和方法等。 A: 人际技能 B: 技术技能 C: 操作技能 D: 概念技能