皮亚杰的“三座山实验”是为了说明幼儿思维的（）。
A: 守恒性
B: 形象性
C: 自我中心性
D: 可逆性
A: 守恒性
B: 形象性
C: 自我中心性
D: 可逆性
C
举一反三
内容
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皮亚杰的“三座山测验”说明幼儿思维具有（）特征。 A: 不守恒 B: 抽象逻辑 C: 自我中心 D: 不可逆
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皮亚杰的“三座山测验”证明了幼儿期儿童的思维具有（） A: 相对具体性 B: 不可逆性 C: 自我中心性 D: 刻板性
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皮亚杰的三座山实验说明了具体运算阶段儿童思维的自我中心性。
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皮亚杰的“三座山测验”证明了幼儿期儿童的思维具有（） A: A相对具体性 B: B不可逆性 C: C自我中心性 D: D刻板性
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皮亚杰用“三山实验”说明了该阶段儿童的思维具有（ ） A: 守恒性 B: 客体永久性 C: 自我中心性 D: 可逆性