关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-08 加法原则的数学思想 A: 分类讨论 B: 等价替换 C: 演绎 D: 分步骤 加法原则的数学思想A: 分类讨论B: 等价替换C: 演绎D: 分步骤 答案： 查看 举一反三 一般来说，依据数学研究对象本质属性的相同点和差异点，将数学对象分为不同种类的数学思想叫做“分类”的思想；将事物进行分类，然后对划分的每一类分别进行研究和求解的方法叫做“分类讨论”的方法．请依据分类的思想和分类讨论的方法解决下列问题： 数学习题中的应用一般步骤为:() A: 确定讨论对象 B: 对讨论的对象合理分类 C: 按类讨论问题的结论 D: 对各类中的结论归纳总结 小学数学教学的原则包括归纳与演绎相结合的原则 简述数学教学中引起“分类讨论”的原因。 初中数学需分类讨论的题(包括解题过程)
