重视职业和工作能力的发展()
A: 几乎不强调
B: 一般
C: 强调
D: 非常强调
A: 几乎不强调
B: 一般
C: 强调
D: 非常强调
举一反三
- 重视批判能力,评判能力和分析能力的发展() A: 几乎不强调 B: 一般 C: 强调 D: 非常强调
- 重视审美能力,表达能力和创造素质的发展() A: 几乎不强调 B: 一般 C: 强调 D: 非常强调
- 重视信息处理技术的发展,使用电脑和其它信息资源() A: 几乎不强调 B: 一般 C: 强调 D: 非常强调
- 关于儿童发展的实质和原因，皮亚杰是（） A: 既强调内因又强调发展 B: 既强调外因又强调发展 C: 强调内外因相互作用不强调发展 D: 强调内外因相互作用又强调发展
- 关键绩效指标的“关键性”体现在（）。 A: 指标的数量不强调少而精，而强调多多益善 B: 指标的选择不强调面面俱到，而强调尽量反映工作重点 C: 指标的选择不强调组织的战略目标，而强调工作的实际操作过程 D: 指标的评估不强调基本标准，而强调卓越标准