读书也一样,尽信书不如不读书,不信书何必去读书。
对
举一反三
- 【单选题】根据教学视频,()简明地概括了徐复观《我的读书生活》一文的结构脉络。 (1.0分) A. 为什么回忆读书生活——读了哪些书——读书的收获——为什么读书 B. 为什么回忆读书生活——读了哪些书——为什么读书——著书的收获 C. 为什么回忆读书生活——读书的收获——读了哪些书——读书的缺憾 D. 为什么回忆读书生活——读了哪些书——读书的收获——读书的体会
- 在《谈读书》一文中，作者论述了读书的重要性，为什么又说“不可尽信 书上所言”？
- A叫他好好读书。 B叫他书好好读。 A: 叫他好好读书。 B: 叫他书好好读。
- “万般皆下品，惟有读书高。”其中的“读书”指的是读哪些书？
- [听力原文] 读书，不能只限于课本，应该走出课本读书，那才是真正意义上的读书。同时，读书也要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己年龄段的书，我们都可以找来读。但读书并不是看热闹，也不能求多。 真正意义的读书是什么？（） A: 课外阅读 B: 课本的阅读 C: 看有兴趣的书 D: 看的书比较多
内容
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是人读书,不是书读人.人读书,可以把死书读活；书读人,可以把书读死.
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太平之世读书，易；马乱兵荒年，也能读书，难。静穆的乡村读书，易；在城市闹中取静，也能读书，难。明窗净几读书，易；败屋茅檐也能读书，难。于教室、图书馆读书，易；于车上、船上、旅途中，也能读书背书，难。闲时读书，易；忙时放下事立刻能读书，难。这段话告诉我们（）。 A: 读书有难有易，但能坚持读书难能可贵 B: 读书易中有苦，难中有乐 C: 读书的难易唯有自己明白 D: 读书的难易连自己也不明白
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[听力原文] ？？读书，不能只限于课本，应该走出课本读书，那才是真正意义上的读书。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己年龄段的书，我们都可以找来读。但读书并非是看热闹，也不能求多。 真正意义的读书是什么？（） A: 课本的阅读 B: 课外阅读 C: 看的书比较多 D: 看有趣的书
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关于读书，你的看法是（）。 A: 现在的书籍太多太烂，不值得读 B: 读书不如朋友间的交谈收获大 C: 读与工作相关的书，对自己提升较快 D: 读书加上思考才是真正的读书
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【单选题】孙中山读书的特点是()。 A. 读西文的书 B. 读许多书 C. 读哲学方面的书 D. 中西文对照读书