中国大学MOOC: 幼儿园课程应该涵盖五大领域的内容，这体现了幼儿园课程具有（ ）特点。
全面性和整合性
举一反三
内容
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幼儿在园的所有活动都是幼儿园课程，包括了幼儿的日常的（）活动、基本的（）活动与专门的（）活动
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幼儿园教师在园长的带领下,集体开发了适合当地幼儿并且具有地域特色的园本课程,这主要体现了幼儿园教师( ) A: 开拓创新精神 B: 无私奉献精神 C: 负责精神 D: 勤学精神
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中国大学MOOC: 园本课程是一个以幼儿园为基地进行课程开发的开放民主决策过程，即园长、教师、课程专家、幼儿及家长和社区人士共同参与幼儿园课程计划的制定、实施和评价等活动。
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智慧职教: 幼儿是幼儿园课程的主体，所以幼儿园课程应该尊重幼儿的特点、兴趣与爱好符合幼儿身心发展规律，课程目标和实施应当建立在充分考虑幼儿特点和幼儿需要基础上，这是（ ）的前提条件，也是课程实施、课程评价的依据。
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幼儿园设置的课程，我们不能强迫幼儿去学习，这体现幼儿园课程的性质是（）。 A: 幼儿园课程是终生教育的根基课程 B: 幼儿园课程是基础素质教育课程 C: 幼儿园课程是基础教育课程的基础部分 D: 幼儿园课程是非义务教育课程