思维操作路径知识和原则性或常识性知识的缺乏，并不会影响思维操作（ ）
举一反三
- 根据知识的概括水平以及知识深度的不同把知识分为（ ）。 A: 陈述性知识和程序性知识 B: 感性知识和理性知识 C: 具体知识和抽象知识 D: 科学性知识和常识性知识
- 知识一般可以分为（）。 A: 操作知识 B: 陈述性知识 C: 过程性知识 D: 控制性知识
- 知识从不同的角度可以有不同的划分，就知识的层次来说分为______ A: 常识性知识和领域知识 B: 表层知识和深层知识 C: 确定性和不确定性(或模糊性)知识 D: 零级知识、一级知识和二级知识
- 学校传授的知识主要是（） A: 感性知识 B: 陈述性知识 C: 程序性知识 D: 操作性知识
- 从一般性知识引出关于个别或特殊的知识的思维方法是：