Hayes（1973）实验中，给被试先呈现一个字母后，再让被试想象一个大的或小的字母，发现先后呈现字母相同情况下，呈现的字母与表象的字母大小一致时，识别速度要快于不一致的，表明表象对（）作用。
举一反三
- 中国大学MOOC: （2020）快速向被试呈现三行四列的字母矩阵，在字母消失后，立即随机呈现高、中、低三种不同音高的一个声音信号，分别与字母矩阵中的上、中、下三行对应，要求被试根据不同的音高报告出对应的字母，最后根据正确报告出的字母数来确定信息储存的容量。这种研究记忆的方法属于（ ）
- 第一个字母是l最后一个字母是n,一共有六个字母,这是什么单词?
- Posner(1969)的同形、异形字母对实验，发现（），证明了证明“短时记忆的早期是视觉编码，晚期为听觉编码” A: 同时呈现两个字母，要求判定是否相同，AA比Aa速度更快 B: 先后呈现两个字母，要求判定是否相同，AA比Aa速度更快 C: 同时呈现两个字母时，视觉特征相同的AA更快；相继呈现时，AA和Aa的反应时差距急剧减小。 D: 相继呈现时，AA和Aa的反应时差异很小。
- （2020）快速向被试呈现三行四列的字母矩阵，在字母消失后，立即随机呈现高、中、低三种不同音高的一个声音信号，分别与字母矩阵中的上、中、下三行对应，要求被试根据不同的音高报告出对应的字母，最后根据正确报告出的字母数来确定信息储存的容量。这种研究记忆的方法属于（ ） A: 全部报告法 B: 部分报告法 C: 节省法 D: 重学法
- 藏文字母是一種表音字母。（ ）