A: [img=139x25]18032cde6ebe9e8.png[/img]
B: [img=165x25]18032cde76a10ba.png[/img]
C: [img=165x25]18032cde7ee7b40.png[/img]
D: [img=139x25]18032cde8799638.png[/img]
举一反三
- “不是每一个实数都是有理数”的逻辑符号化为? 设R(x):x是实数,Q(x):x是有理数。 A: [img=139x25]180366c57a727ee.png[/img] B: [img=165x25]180366c582aa48d.png[/img] C: [img=165x25]180366c58b3d1d5.png[/img] D: [img=139x25]180366c593db471.png[/img]
- “不是每一个实数都是有理数”的逻辑符号化为? 设R(x) ： x是实数， Q(x)： x是有理数。 A: [img=139x25]18038598d11ebf9.png[/img] B: [img=165x25]18038598d917a56.png[/img] C: [img=165x25]18038598e1fed07.png[/img] D: [img=139x25]18038598ea4caae.png[/img]
- “不是每一个实数都是有理数”的逻辑符号化为? 设R(x):x是实数,Q(x):x是有理数。 A: [img=139x25]1803947d2b5ce9b.png[/img] B: [img=165x25]1803947d33597b2.png[/img] C: [img=165x25]1803947d3c36aac.png[/img] D: [img=139x25]1803947d4479aa1.png[/img]
- “不是每一个实数都是有理数”的逻辑符号化为? 设R(x) ： x是实数， Q(x)： x是有理数。 A: [img=139x25]1803947cb2a88ce.png[/img] B: [img=165x25]1803947cbba9744.png[/img] C: [img=165x25]1803947cc499f50.png[/img] D: [img=139x25]1803947ccdfa202.png[/img]
- “不是每一个实数都是有理数”的逻辑符号化为? 设R(x):x是实数,Q(x):x是有理数。 A: [img=139x25]1803a309df7ff5c.png[/img] B: [img=165x25]1803a309e8718ce.png[/img] C: [img=165x25]1803a309f18f1c6.png[/img] D: [img=139x25]1803a309fa2ecf1.png[/img]
内容
- 0
设A(x):x是实数,B(x):x是有理数,命题“每个有理数都是实数”符号化为 ( )。 未知类型：{'options': ['', ' [img=108x20]17da623e1248839.png[/img]', ' [img=101x20]17da623e3245a4f.png[/img]', ' [img=108x20]17da623e4a99c80.png[/img]'], 'type': 102}
- 1
令R(x): x是实数, Q(x): x是有理数,则有些实数是有理数可符号化为( ) 未知类型：{'options': ['', ' [img=116x21]17e0be4f3fd7888.png[/img]', ' [img=121x21]17e0be4f4bac6f8.png[/img]', ' [img=115x21]17e0be4f5742a06.png[/img]'], 'type': 102}
- 2
“不是每一个实数都是有理数”的逻辑符号化为 ? 设R(x) ： x是实数， Q(x)： x是有理数
- 3
令F(x):x是有理数,G(x):x是实数。将命题“所有的有理数都是实数,但有的有实数不是有理数”符号化为() 未知类型：{'options': ['17e0a83a4157352.jpgx(F(x)∧G(x))∧[img=8x14]17e0a83a35505d4.jpg[/img]x(G(x)[img=14x9]17e0a73094b5dcf.jpg[/img][img=10x11]17e0a839b915354.jpg[/img]F(x))', ' [img=8x14]17e0a83a4157352.jpg[/img]x(F(x)[img=14x9]17e0a73094b5dcf.jpg[/img]G(x))∧[img=8x14]17e0a83a35505d4.jpg[/img]x(G(x)∧[img=10x11]17e0a839b915354.jpg[/img]F(x))', ' [img=8x14]17e0a83a4157352.jpg[/img]x(F(x)∧G(x))∧[img=8x14]17e0a83a35505d4.jpg[/img]x(G(x)∧[img=10x11]17e0a839b915354.jpg[/img]F(x))', ' [img=8x14]17e0a83a4157352.jpg[/img]x(F(x)[img=14x9]17e0a73094b5dcf.jpg[/img]G(x))∧[img=8x14]17e0a83a35505d4.jpg[/img]x(G(x)[img=14x9]17e0a73094b5dcf.jpg[/img][img=10x11]17e0a839b915354.jpg[/img]F(x))'], 'type': 102}
- 4
令F(x)：x是学生，G(x)：x迟到过”则“有一些学生没迟到过”可以符号化为（ ）。 A: [img=147x25]18032d8e785c934.png[/img] B: [img=139x25]18032d8e8147cce.png[/img] C: [img=139x25]18032d8e89a3805.png[/img] D: [img=147x25]18032d8e91a8152.png[/img]