_________是通过多角度提出问题,从问题中寻找思路,进而作出选择并深入开发创造性设想的一类创造技法。
设问法
举一反三
- 中国大学MOOC: _________是通过多角度提出问题,从问题中寻找思路,进而作出选择并深入开发创造性设想的一类创造技法。
- _________是通过多角度提出问题,从问题中寻找思路,进而作出选择并深入开发创造性设想的一类创造技法。 A: 头脑风暴法 B: 联想法 C: 设问法 D: 列举法
- 18. _________是通过多角度提出问题,从问题中寻找思路,进而作出选择并深入开发创造性设想的一类创造技法。A.头脑风暴法 B.联想法 C.设问法 D.列举法 A: 头脑风暴法 B: 联想法 C: 设问法 D: 列举法
- ()是通过多角度提出问题,从问题中寻找思路
- 和田十二游戏法是可以打开人们的创造思路,从而获得创造性设想的“思路提示法”。
内容
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创新技法最直接的作用,除了帮助创造者提出问题、发现问题、思考问题、分析问题之外,还有()和()。 A: 提出方案 B: 提出设想 C: 总结经验
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_________是通过某种方法(如建立二元坐标体系),将各种信息(联想元素)分别列出,然后进行交汇,强制性地从中寻求相互联想,产生联想,进而诱发创造性设想的创造技法
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创造技法有很多种,“加一加”创造技法是最复杂的创造技法。
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解决问题的一般思维过程 ( ) A: 遇到问题,提出问题,做出假设,回避问题 B: 提出问题,做出样子,检验假设,确定假设 C: 发现问题,分析问题,提出假设,检验假设 D: 没有问题,创造问题,有了问题,解决问题
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创造性指人创造的能力,属于“能不能创造”的问题;而创造力指人的创造倾向(愿望),属于“想不想创造”的问题。