关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-09 在演讲过程中，演讲者往往会在发言的同时，也在不断的接收着来自于听众或有意或无意的反馈信号，并且针对这些反馈信息调整着沟通的具体方式或是调整演讲内容。 在演讲过程中，演讲者往往会在发言的同时，也在不断的接收着来自于听众或有意或无意的反馈信号，并且针对这些反馈信息调整着沟通的具体方式或是调整演讲内容。 答案： 查看 举一反三 演讲者通过演讲感召听众、引导听众（） A: 认可演讲内容 B: 反馈信息 C: 产生共鸣 D: 参与互动 演讲的主体是演讲者,演讲的客体是听众,听众在演讲中具有怎样的地位 A: 听众是演讲最终目的的实现者 B: 听众是演讲活动的能动参与者 C: 听众是演讲的主导者 D: 听众与演讲者的互动非常重要 E: 听众是演讲的被动接受者 演讲的要素主要包括( ) A: 演讲内容 B: 演讲者 C: 听众 D: 信息 在演讲中，面对听众不耐烦的情形，演讲者需要对（）进行调整。 演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反馈、互动等，一般来讲演讲的目的包括教育人、影响人和感召人
