一个学生突然大叫一声,大家不由自主看向她,属于( )
A: 有意注意
B: 无意注意
C: 随意注意
D: 适应注意
A: 有意注意
B: 无意注意
C: 随意注意
D: 适应注意
B
举一反三
- 孙老师正在上课,突然外面传来一声巨响,学生不由自主地往外看,孙老师批评大家注意力不集中。心理学上把学生的这种注意叫作()。 A: 有意注意 B: 无意注意 C: 随意注意 D: 有意后注意
- 注意的种类有()。 A: 不随意注意、随意注意、随意后注意 B: 无意注意、有意注意、不随意注意 C: 随意注意、不随意注意、有意注意 D: 无意注意、有意后注意、随意后注意
- 学生听课时,突然听到一声巨响引起学生的注意,这是()。 A: 有意注意 B: 无意注意 C: 无意后注意 D: 有意后注意
- 注意的种类:不随意注意(无意注意)、随意注意(有意注意)、随意后注意(有意后注意)。(心理学)
- 听到一声巨响,马上转过头去,这属于( )。 A: 无意注意 B: 有意注意 C: 有意后注意 D: 随意注意
内容
- 0
班里同学正聚精会神的上课,突然窗外一阵鸟叫,同学们不由自主的朝窗外看去。这属于注意的() A: 有意注意 B: 无意注意 C: 随意注意 D: 有意后注意
- 1
学生正在专心听讲,门哐当一声响而吸引了大家的目光,这是()。 A: 无意注意 B: 有意注意 C: 随意注意 D: 注意的转移
- 2
同学们正在上课,突然有人推门进来,这时许多同学都会不由自主地朝门口望去,同学们此时的注意属于( )。 A: 有意后注意 B: 有意注意 C: 无意注意 D: 随意注意
- 3
一个突然的响声引得大家回头看,这是()。 A: 有意注意 B: 无意注意 C: 有意后注意 D: 无意后注意
- 4
教师在上课时,突然提高音调,这会吸引学生的()。 A: 有意注意 B: 无意注意 C: 有意后注意 D: 随意注意