体育游戏，以发展幼儿的基本动作，提高幼儿身体基本素质为主要目标的一种（）游戏。
A: 规则
B: 象征性
C: 实践性
D: 感觉机能性
A: 规则
B: 象征性
C: 实践性
D: 感觉机能性
A
举一反三
- 幼儿的体育游戏不同于表演游戏、结构游戏和角色游戏，它由各种基本的动作组成，有严格的规则，有明确的结果，是以发展（）为主要目的的一种游戏活动。 A: 幼儿大动作 B: 幼儿身体动作 C: 幼儿肌肉动作 D: 幼儿小动作
- 幼儿体育游戏按幼儿发展的基本机能，可以把体育游戏分为()。
- 体育游戏以发展幼儿________为主。 A: 智力 B: 社会性 C: 情感 D: 基本动作
- 体育游戏是以发展幼儿基本动作为主的体育活动
- 从儿童认知发展的角度出发，可以将幼儿的游戏分为（）、（）、（）。 A: 实践游戏、象征游戏、机能游戏 B: 练习游戏、象征游戏、规则游戏 C: 机能游戏、实践游戏、规则游戏 D: 技能游戏、练习游戏、象征游戏
内容
- 0
幼儿体育游戏按幼儿发展的基本机能，可以把体育游戏分为（）。 A: 奔跑游戏 B: 跳跃游戏 C: 投掷游戏 D: 平衡游戏
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体育游戏是以发展幼儿（ ）为主的体育活动。 A: 基本技能 B: 基本能力 C: 基本动作 D: 体能
- 2
体育游戏是以训练幼儿的各种基本动作，锻炼幼儿身体为目的的游戏活动。
- 3
以发展基本动作为主，并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是（） A: 结构游戏 B: 音乐游戏 C: 角色游戏 D: 体育游戏
- 4
发展幼儿身体技能的游戏称为（） A: 创造性游戏 B: 教学性游戏 C: 活动性游戏 D: 技能性游戏