在家、园关系建构中，与幼儿家长沟通的前提是需要教师做到（）。
A: 提高与家长交流的技能
B: 掌握交流的技巧
C: 多和家长交谈
D: 教师对家长的了解、信任和尊重
A: 提高与家长交流的技能
B: 掌握交流的技巧
C: 多和家长交谈
D: 教师对家长的了解、信任和尊重
举一反三
- 幼儿老师与家长沟通的前提是教师对家长的（）。 A: 了解与关心 B: 信任与尊重 C: 信任与了解 D: 了解与尊重
- 教师的沟通能力不包括（） A: 家长与幼儿的交流 B: 教师与家长的沟通 C: 教师与幼儿的沟通 D: 促进幼儿与幼儿的沟通
- 教师与家长和幼儿的沟通，主要是技巧问题。
- 畅通的家校关系是建立在教师与家长的相互理解、尊重、信任的基础上，因此，教师在与家长交流、沟通的时候要注意以下几个问题：（） A: 倾听 B: 摆正自己与家长之间的合作关系 C: 不要利用学生家长的权力办私事 D: 多给学生肯定和表扬
- 【多选题】教师和家长 来离园交流 的内容可能是 () A. 家长向老师反映孩子在家的身体状况 ； B. 教师 向 家长 介绍 孩子在幼儿园 的生活和游戏情况 ； C. 教师 就白天在幼儿园发生的重要事件与家长进行沟通，提醒家长配合教育孩子 ； D. 家长向幼儿园老师请教教育孩子的问题