合作学习可以在课堂常态化开展。
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
A
举一反三
内容
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关于合作学习课堂环境的创设,以下说法中正确的是( ) A: 秧田式的座椅摆放方式比较适合合作学习的课堂。 B: 合作学习的课堂应该是始终是活跃的,在设计活动时应该大量使用“动起来”的合作学习方法。 C: 为了明确任务,达到好的学习效果,建议教师们一次只布置一项任务。 D: 在合作学习活动开展时,教师可以在讲台上观察学生的合作情况。
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合作学习大大增加了课堂中交流和反馈的机会。 A: 正确 B: 错误
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传统的教学由于时间空间的局限性,不能很好地开展探究与合作学习,而网络可以突破时间空间的限制,便于更好地开展探究学习与合作学习。 A: 正确 B: 错误
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合作学习中每个学生的收获不一,不能成为常态化教学形式。 A: 正确 B: 错误
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学生在课堂上进行小组合作学习时不存在教师的领导作用。 A: 正确 B: 错误