参考古今，博稽中外
参考古今，博稽中外
世界文学是指古今、中外文学的融合。（）
世界文学是指古今、中外文学的融合。（）
清末政府修订法律的指导方针是“参考古今， 博稽中外”。（ ）
清末政府修订法律的指导方针是“参考古今， 博稽中外”。（ ）
课改后的高中历史在内容呈现方式上有两个突出特点，其一是采用专题式呈现，其二是（）呈现。 A: 按历史发展时序 B: 中外贯通 C: 古今贯通 D: 古今贯通、中外相联
课改后的高中历史在内容呈现方式上有两个突出特点，其一是采用专题式呈现，其二是（）呈现。 A: 按历史发展时序 B: 中外贯通 C: 古今贯通 D: 古今贯通、中外相联
中外古今的建筑都是资源。
中外古今的建筑都是资源。
要研究和传承国学,必须实现的贯通是 A: 文理贯通 B: 古今贯通 C: 中外贯通
要研究和传承国学,必须实现的贯通是 A: 文理贯通 B: 古今贯通 C: 中外贯通
海派文化的交融性，是指（）。 A: 中外交融 B: 各地交融 C: 古今交融 D: 博采众长 E: 多方收集
海派文化的交融性，是指（）。 A: 中外交融 B: 各地交融 C: 古今交融 D: 博采众长 E: 多方收集
“大道于胸，万事豁达”要（）。 A: 古今贯通，中外融会 B: 文道理疏 C: 以道化朮 D: 修齐治平
“大道于胸，万事豁达”要（）。 A: 古今贯通，中外融会 B: 文道理疏 C: 以道化朮 D: 修齐治平
海派文化的交融性是指（）。 A: 中外交融 B: 各地交融 C: 古今交融 D: 艺术交融 E: 雅俗交融
海派文化的交融性是指（）。 A: 中外交融 B: 各地交融 C: 古今交融 D: 艺术交融 E: 雅俗交融
要研究和传承国学，必须实现的贯通是（ ）。 A: 古今贯通 B: 中外贯通 C: 文理贯通 D: 数理贯通
要研究和传承国学，必须实现的贯通是（ ）。 A: 古今贯通 B: 中外贯通 C: 文理贯通 D: 数理贯通