课程设计的客观基础包括（ ） A: 学科基础、社会基础和学生基础 B: 学科基础、教师基础和社会基础 C: 学科基础、学生基础和教师基础 D: 社会基础、学生基础和教师基础
课程设计的客观基础包括（ ） A: 学科基础、社会基础和学生基础 B: 学科基础、教师基础和社会基础 C: 学科基础、学生基础和教师基础 D: 社会基础、学生基础和教师基础
（）基础是和谐社会的社会基础
（）基础是和谐社会的社会基础
课程的四大基础是（ ______ ）、历史基础、心理学基础、社会基础
课程的四大基础是（ ______ ）、历史基础、心理学基础、社会基础
课程的四大基础是（ ______ ）、历史基础、心理学基础、社会基础 答
课程的四大基础是（ ______ ）、历史基础、心理学基础、社会基础 答
和谐社会的社会基础是指（）基础
和谐社会的社会基础是指（）基础
经济增长的预期水平与实际水平之间的差距是导致社会矛盾加剧的一个（）。 A: 客观基础 B: 主观基础 C: 自然基础 D: 社会基础
经济增长的预期水平与实际水平之间的差距是导致社会矛盾加剧的一个（）。 A: 客观基础 B: 主观基础 C: 自然基础 D: 社会基础
课程设计的客观基础包括（ ） A: 学科基础 B: 学生基础 C: 教师基础 D: 社会基础
课程设计的客观基础包括（ ） A: 学科基础 B: 学生基础 C: 教师基础 D: 社会基础
导致社会矛盾加剧的（）之一是经济增长的预期水平与实际水平之间的差距。 A: A自然基础 B: B社会基础 C: C客观基础 D: D主观基础
导致社会矛盾加剧的（）之一是经济增长的预期水平与实际水平之间的差距。 A: A自然基础 B: B社会基础 C: C客观基础 D: D主观基础
人的心理与行为必须具备两个基础（ ）? 文化基础|生物基础|社会基础|环境基础
人的心理与行为必须具备两个基础（ ）? 文化基础|生物基础|社会基础|环境基础
信息作战理论的基础包括( )。 A: 社会基础 B: 技术基础 C: 军事基础 D: 科学基础
信息作战理论的基础包括( )。 A: 社会基础 B: 技术基础 C: 军事基础 D: 科学基础