先秦君子让贤主要是因为自身能力不够，而并非自愿

古人将邻里之间的谦让概括为“三让”，即（ ）。 A: 让贤 B: 让名 C: 让功 D: 让利

“让”的意义有三种，下列哪些内容属于作为一种礼仪的“让”？（） A: 孔融让梨 B: 让贤 C: 让位 D: 推让

徐浩峰的《倭寇的踪迹》中，裘大哥没有被打败，但其主动让贤，由此成就了戚家军的刀法。

刘让贤在青藏高原的七沟八梁穷僻山村当小学校长。这所学校20多年先后分来38位教师，走了32位。最长的干了两年，最短的只待了半年。而刘让贤却成了这所学校的长期守望者，他甘守清贫.为山村教育事业默默奉献自己的一切。刘老师的做法符合教师职业道德中（）的要求。

《张中丞传后叙》一文中，南霁云的性格是： A: 宽厚谦和，为国让贤 B: 从容镇定，视死如归 C: 骁勇善战，忠实可靠 D: 嫉恶如仇，忠贞刚烈

下列《张中丞传后叙》人物行为中，属于贺兰进明的是（　）。 A: 为国让贤 B: 抽刀断指 C: 从容赴死 D: 擅兵坐观

下列《张中丞传后叙》中的典型事例，用来刻画许远形象的是（）。 A: 背诵《汉书》 B: 为国让贤 C: 拔刀断指 D: 抽矢射塔

《张中丞传后叙》着重突出了人物（ ）的性格特征。 A: 许远为国让贤 B: 张巡过目不忘 C: 张巡视死如归 D: 许远宽厚谦和 E: 南霁云疾恶如仇

下列《张中丞传后叙》中的典型事例，用来刻画许远形象的是（）。 A: A背诵《汉书》 B: B为国让贤 C: C拔刀断指 D: D抽矢射塔