形容旅人奔波劳碌,辛苦疲倦的成语
形容旅人奔波劳碌,辛苦疲倦的成语
一天的劳碌后,做一段舒缓的瑜伽,神经刺激消化和 其他器官的运转,同样可以减肥。
一天的劳碌后,做一段舒缓的瑜伽,神经刺激消化和 其他器官的运转,同样可以减肥。
“众神为了怜悯人类――天生劳碌的种族,就赐给他们许多反复不断的节庆活动,借此消除他们的疲劳”是谁说的?
“众神为了怜悯人类――天生劳碌的种族,就赐给他们许多反复不断的节庆活动,借此消除他们的疲劳”是谁说的?
如何过有意义的生活? A: 了解自己的价值观,过幸福的人生 B: 无所事事,游戏人生 C: 为了目标不懈努力,过充实的人生 D: 劳碌奔波,只为未来的成功
如何过有意义的生活? A: 了解自己的价值观,过幸福的人生 B: 无所事事,游戏人生 C: 为了目标不懈努力,过充实的人生 D: 劳碌奔波,只为未来的成功
()的《慢慢走,欣赏啊》是一篇很精美的散文。质朴的话却道出了人生的真谛:我们的生活何尝不需要这样呢?越来越快的生活节奏,越来越大的生存压力,越来越重的生活重负……现实中我们已经被所追求的东西压得透不过气来,压得日益麻木……我们总以为追求的东西就在不远的前方,于是不停的劳碌。却忘记了回过头来去欣赏生活中的美景。 A: 钱钟书 B: 朱光潛 C: 闻一多 D: 余秋雨
()的《慢慢走,欣赏啊》是一篇很精美的散文。质朴的话却道出了人生的真谛:我们的生活何尝不需要这样呢?越来越快的生活节奏,越来越大的生存压力,越来越重的生活重负……现实中我们已经被所追求的东西压得透不过气来,压得日益麻木……我们总以为追求的东西就在不远的前方,于是不停的劳碌。却忘记了回过头来去欣赏生活中的美景。 A: 钱钟书 B: 朱光潛 C: 闻一多 D: 余秋雨
昨天的日子很长,说不清有多少天,但不管有多少天,都只能代表过去,不能代表将来。世上没有永远的胜利,也没有永远的失败,胜利和失败在合适的条件下是能够转化的。因此,我们不必为昨天的______而萎靡不振,也不应为昨天的辉煌而______。只有把过去的经历作为今天的垫脚石,才能攀登美好的明天。 依次填入画横线部分最恰当的一项是______。 A: 挫折 狂妄自大 B: 倦怠 骄傲自满 C: 劳碌 谦恭虚己 D: 失利 卑躬屈膝
昨天的日子很长,说不清有多少天,但不管有多少天,都只能代表过去,不能代表将来。世上没有永远的胜利,也没有永远的失败,胜利和失败在合适的条件下是能够转化的。因此,我们不必为昨天的______而萎靡不振,也不应为昨天的辉煌而______。只有把过去的经历作为今天的垫脚石,才能攀登美好的明天。 依次填入画横线部分最恰当的一项是______。 A: 挫折 狂妄自大 B: 倦怠 骄傲自满 C: 劳碌 谦恭虚己 D: 失利 卑躬屈膝
昨天的日子很长,说不清有多少天,但不管有多少天,都只能代表过去,不能代表将来。世上没有永远的胜利,也没有永远的失败,胜利和失败在合适的条件下是能够转化的。因此,我们不必为昨天的______而萎靡不振,也不应为昨天的辉煌而______。只有把过去的经历作为今天的垫脚石,才能攀登美好的明天。<br/>依次填入划横线部分最恰当的一项是()。 A: 挫折狂妄自大 B: 倦怠骄傲自满 C: 劳碌谦恭虚己 D: 失利卑躬屈膝
昨天的日子很长,说不清有多少天,但不管有多少天,都只能代表过去,不能代表将来。世上没有永远的胜利,也没有永远的失败,胜利和失败在合适的条件下是能够转化的。因此,我们不必为昨天的______而萎靡不振,也不应为昨天的辉煌而______。只有把过去的经历作为今天的垫脚石,才能攀登美好的明天。<br/>依次填入划横线部分最恰当的一项是()。 A: 挫折狂妄自大 B: 倦怠骄傲自满 C: 劳碌谦恭虚己 D: 失利卑躬屈膝
昨天的日子很长,说不清有多少天,但不管有多少天,都只能代表过去,不能代表将来。世上没有永远的胜利,也没有永远的失败,胜利和失败在合适的条件下是能够转化的。因此,我们不必为昨天的______而萎靡不振,也不应为昨天的辉煌而______。只有把过去的经历作为今天的垫脚石,才能攀登美好的明天。<br/>依次填入画横线部分最恰当的一项是()。 A: 挫折狂妄自大 B: 倦怠骄傲自满 C: 劳碌谦恭虚己 D: 失利卑躬屈膝
昨天的日子很长,说不清有多少天,但不管有多少天,都只能代表过去,不能代表将来。世上没有永远的胜利,也没有永远的失败,胜利和失败在合适的条件下是能够转化的。因此,我们不必为昨天的______而萎靡不振,也不应为昨天的辉煌而______。只有把过去的经历作为今天的垫脚石,才能攀登美好的明天。<br/>依次填入画横线部分最恰当的一项是()。 A: 挫折狂妄自大 B: 倦怠骄傲自满 C: 劳碌谦恭虚己 D: 失利卑躬屈膝
现代人看起来太忙了,许多人在这忙碌的世界上生活,手脚不停。就好像在阿尔卑斯山上旅行,乘汽车匆匆忙忙地走过,没有时间回一回头,或者停一停步子,欣赏一下风景。结果,使这原本丰富美丽的世界,在我们眼中空无所有,只剩下匆忙和紧张、劳碌和忧愁。 这段文字意在说明______。 A: 美丽的世界对工作繁忙的人而言没有太大意义 B: 人们除了工作外,对其他事情都不太感兴趣 C: 人们应懂得去欣赏美丽的世界 D: 人们为了生活而无暇顾及周围世界的变化
现代人看起来太忙了,许多人在这忙碌的世界上生活,手脚不停。就好像在阿尔卑斯山上旅行,乘汽车匆匆忙忙地走过,没有时间回一回头,或者停一停步子,欣赏一下风景。结果,使这原本丰富美丽的世界,在我们眼中空无所有,只剩下匆忙和紧张、劳碌和忧愁。 这段文字意在说明______。 A: 美丽的世界对工作繁忙的人而言没有太大意义 B: 人们除了工作外,对其他事情都不太感兴趣 C: 人们应懂得去欣赏美丽的世界 D: 人们为了生活而无暇顾及周围世界的变化
现代人看起来太忙了,许多人在这忙碌的世界上生活,手脚不停。就好像在阿尔卑斯山上旅行,乘汽车匆匆忙忙地走过,没有时间回一回头,或者停一停步子,欣赏一下风景。结果,使这原本丰富美丽的世界,在我们眼中空无所有,只剩下匆忙和紧张、劳碌和忧愁。<br/>这段文字意在说明()。 A: 美丽的世界对工作繁忙的人而言没有太大意义 B: 人们除了工作外,对其他事情都不太感兴趣 C: 人们应懂得去欣赏美丽的世界 D: 人们为了生活而无暇顾及周围世界的变化
现代人看起来太忙了,许多人在这忙碌的世界上生活,手脚不停。就好像在阿尔卑斯山上旅行,乘汽车匆匆忙忙地走过,没有时间回一回头,或者停一停步子,欣赏一下风景。结果,使这原本丰富美丽的世界,在我们眼中空无所有,只剩下匆忙和紧张、劳碌和忧愁。<br/>这段文字意在说明()。 A: 美丽的世界对工作繁忙的人而言没有太大意义 B: 人们除了工作外,对其他事情都不太感兴趣 C: 人们应懂得去欣赏美丽的世界 D: 人们为了生活而无暇顾及周围世界的变化