驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它拴住,小象无法挣脱,从而渐渐不挣扎,直到长成了大象依然如故。这种现象属于( )。
驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它拴住,小象无法挣脱,从而渐渐不挣扎,直到长成了大象依然如故。这种现象属于( )。
驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它拴住,小象无法挣脱,从而渐渐不挣扎,直到长成了大象依然如故。这种现象属于()。 A: 逻辑思维 B: 逆向思维 C: 惯性思维 D: 创新思维
驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它拴住,小象无法挣脱,从而渐渐不挣扎,直到长成了大象依然如故。这种现象属于()。 A: 逻辑思维 B: 逆向思维 C: 惯性思维 D: 创新思维
驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它拴住,小象无法挣脱,从而渐渐不挣扎,直到长成了大象依然如故。这种思维属于 A: 逻辑思维 B: 逆向思维 C: 惯性思维 D: 创新思维
驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它拴住,小象无法挣脱,从而渐渐不挣扎,直到长成了大象依然如故。这种思维属于 A: 逻辑思维 B: 逆向思维 C: 惯性思维 D: 创新思维
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