在“学生-选课-课程”数据库中的3个关系如下:S(SNO, SNAME, SEX, AGE); C(CNO, CNAME, TEACHER);SC(SNO, CNO, GRADE),查询年龄大于19岁的女学生的学号。若用关系代数表达式来表示为( )。 A: ПSNO (σSEX=’女'(S) -σAGE<=19(S) ) B: ПSNO (σSEX=’女'(S) ∩ σAGE>19(S) ) C: ПSNO (σSEX='女'∧ AGE>19(S)) D: ПSNO (σSEX=’女’(S) ∪ σAGE>19(S) )
在“学生-选课-课程”数据库中的3个关系如下:S(SNO, SNAME, SEX, AGE); C(CNO, CNAME, TEACHER);SC(SNO, CNO, GRADE),查询年龄大于19岁的女学生的学号。若用关系代数表达式来表示为( )。 A: ПSNO (σSEX=’女'(S) -σAGE<=19(S) ) B: ПSNO (σSEX=’女'(S) ∩ σAGE>19(S) ) C: ПSNO (σSEX='女'∧ AGE>19(S)) D: ПSNO (σSEX=’女’(S) ∪ σAGE>19(S) )
在“学生-选课-课程”数据库中的3个关系如下:S(SNO, SNAME, SEX, AGE); C(CNO, CNAME, TEACHER);SC(SNO, CNO, GRADE),查询年龄大于19岁的女学生的学号。若用关系代数表达式来表示为( )。 A: ПSNO (σSEX=’女'(S) -σAGE<=19(S) ) B: ПSNO (σSEX='女'∧ AGE>19(S)) C: ПSNO (σSEX=’女'(S) ∩ σAGE>19(S) ) D: ПSNO (σSEX=’女’(S) ∪ σAGE>19(S) )
在“学生-选课-课程”数据库中的3个关系如下:S(SNO, SNAME, SEX, AGE); C(CNO, CNAME, TEACHER);SC(SNO, CNO, GRADE),查询年龄大于19岁的女学生的学号。若用关系代数表达式来表示为( )。 A: ПSNO (σSEX=’女'(S) -σAGE<=19(S) ) B: ПSNO (σSEX='女'∧ AGE>19(S)) C: ПSNO (σSEX=’女'(S) ∩ σAGE>19(S) ) D: ПSNO (σSEX=’女’(S) ∪ σAGE>19(S) )
针对学生选课表sc(sno, cno, grade),其中sno为学号,cno为课程号,grade为成绩。以下( )语句可查询选修了两门以上成绩在90分以上课程的学生学号。 A: select sno from sc where grade>90 group by sno having count(cno)>2; B: select sno from sc where grade>90 group by sno having count(*)>2; C: select sno from sc where grade>90 and count(*)>2 group by sno; D: select sno from sc where grade>90 group by sno having count(sno)>2;
针对学生选课表sc(sno, cno, grade),其中sno为学号,cno为课程号,grade为成绩。以下( )语句可查询选修了两门以上成绩在90分以上课程的学生学号。 A: select sno from sc where grade>90 group by sno having count(cno)>2; B: select sno from sc where grade>90 group by sno having count(*)>2; C: select sno from sc where grade>90 and count(*)>2 group by sno; D: select sno from sc where grade>90 group by sno having count(sno)>2;
TSP受体是()。 A: B: GPⅠa/Ⅱa,GPⅡb/Ⅲa,GPⅣ,GPⅥ C: D: GPⅠb/Ⅲa E: F: GPⅠc/Ⅱa,GPⅡb/Ⅲa G: H: VnR,GPⅣ,整合素相关蛋白 I: J: VnR
TSP受体是()。 A: B: GPⅠa/Ⅱa,GPⅡb/Ⅲa,GPⅣ,GPⅥ C: D: GPⅠb/Ⅲa E: F: GPⅠc/Ⅱa,GPⅡb/Ⅲa G: H: VnR,GPⅣ,整合素相关蛋白 I: J: VnR
针对学生选课表sc(sno, cno, grade),其中sno为学号,cno为课程号,grade为成绩。以下( )语句可查询选修了两门以上成绩在90分以上课程的学生学号。 A: select sno from scwhere grade>90group by snohaving count(cno)>2 B: select sno from scwhere grade>90group by snohaving count(*)>2 C: select sno from scwhere grade>90 and count(*)>2group by sno D: select sno from scwhere grade>90group by snohaving count(sno)>2
针对学生选课表sc(sno, cno, grade),其中sno为学号,cno为课程号,grade为成绩。以下( )语句可查询选修了两门以上成绩在90分以上课程的学生学号。 A: select sno from scwhere grade>90group by snohaving count(cno)>2 B: select sno from scwhere grade>90group by snohaving count(*)>2 C: select sno from scwhere grade>90 and count(*)>2group by sno D: select sno from scwhere grade>90group by snohaving count(sno)>2
在“学生-选课-课程”数据库中的3个关系如下:S(SNO, SNAME, SEX, AGE); C(CNO, CNAME, TEACHER);SC(SNO, CNO, GRADE),查询既选修了“2”号又选修了“4”号课程的学生学号。若用关系代数表达式来表示为( )。 A: ПSNO (σCNO=’2’(SC) ∩ σCNO=’4’(SC) ) B: ПSNO (σCNO=’2’(SC)) ¥ ПSNO(σCNO=’4’(SC) ) C: ПSNO (σCNO=’2’(SC) ∪ σCNO=’4’(SC) ) D: σCNO=’2’(SC) ¥σCNO=’4’(SC)
在“学生-选课-课程”数据库中的3个关系如下:S(SNO, SNAME, SEX, AGE); C(CNO, CNAME, TEACHER);SC(SNO, CNO, GRADE),查询既选修了“2”号又选修了“4”号课程的学生学号。若用关系代数表达式来表示为( )。 A: ПSNO (σCNO=’2’(SC) ∩ σCNO=’4’(SC) ) B: ПSNO (σCNO=’2’(SC)) ¥ ПSNO(σCNO=’4’(SC) ) C: ПSNO (σCNO=’2’(SC) ∪ σCNO=’4’(SC) ) D: σCNO=’2’(SC) ¥σCNO=’4’(SC)
与血小板粘附无关的因子是 A: TXA<SUB>2</SUB> B: von Willebrand因子 C: GPⅠb D: GPⅡb
与血小板粘附无关的因子是 A: TXA<SUB>2</SUB> B: von Willebrand因子 C: GPⅠb D: GPⅡb
【单选题】血小板膜糖蛋白中数量最多的是: A. GPⅠa/Ⅱb B. GPⅡb/Ⅲa C. GPⅠc/Ⅱa D. GPⅠb/Ⅸ E. GPⅠc/Ⅱb
【单选题】血小板膜糖蛋白中数量最多的是: A. GPⅠa/Ⅱb B. GPⅡb/Ⅲa C. GPⅠc/Ⅱa D. GPⅠb/Ⅸ E. GPⅠc/Ⅱb
已知定义: d=dict(sno='1810100', name='李晓明', age=19, t=(3,4), s=[3,4,5]) 则len(d)的值为()
已知定义: d=dict(sno='1810100', name='李晓明', age=19, t=(3,4), s=[3,4,5]) 则len(d)的值为()
删除触发器tri—Sno的正确命令是——。 A: REMOVETRIGGERtri—Sno B: DROPTRIGGERtri—Sno C: TRUNCATEFRIGGERtri—Sno D: DELETETRIGGERtri—Sno
删除触发器tri—Sno的正确命令是——。 A: REMOVETRIGGERtri—Sno B: DROPTRIGGERtri—Sno C: TRUNCATEFRIGGERtri—Sno D: DELETETRIGGERtri—Sno