王老师您好!这是学生的涂鸦之作,诚请指导并加以斧正。敬祝编安!该句哪个词使用不得体? A: 编安 B: 涂鸦 C: 斧正 D: 敬祝

在书信的末尾，通常用“敬祝„”“顺祝„”，这两种说法有什么区别？

留言条的祝辞可有可无，视双方关系而定。如果给晚辈，可以写“敬祝近安”“敬祝健康”；如果给平辈，可以写“祝你健康”“祝你工作顺利”：如果给长辈，可以写“祝你进步”“望你努力学习”。

王老师您好！这是学生的涂鸦之作，诚请指导并加以斧正。敬祝编安！该句哪个词使用不得体？

以下属于阿拉腾奥勒所创作的作品有()。 A: 敖包相会 B: 美丽的草原我的家 C: 敬祝毛主席万寿无疆 D: 乌力格尔主题随想曲

下面哪一项不是阿拉腾奥勒所创作的作品？（） A: 美丽的草原我的家 B: 敖包相会 C: 乌力格尔主题随想曲 D: 敬祝毛主席万寿无疆

下列关于书信的表述不正确的一项是（ ） A: 常见的书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名和日期构成。 B: 一般书信主要有家书类书信和申请书。 C: 求职信介绍自己的基本情况，要符合实际、客观。 D: 对长辈的祝颂语可用敬祝、健康、福安等。

1926年2月初，香港工人举行第二次大罢工。3月14日，梧州各界援助罢工周委员会派（ ）和（ ）携带“敬祝省港罢工工友努力奋斗到底”锦旗和捐款，前往广州送给省港罢工委员会，慰问罢工工人。 A: 黄日葵 谭寿林 B: 陈勉恕 韦拔群 C: 周济 李血泪

以下关于求职信写作逻辑结构的说法，不正确的是 A: 第一部分是自我介绍和写求职信的原因 B: 第二部分要简短地叙述自己的才能 C: 结尾另起一行，空两格，写敬祝的话 D: 写信人的姓名和成文日期写在正文右下方。成文日期写在上面，姓名写在下面

下列选项中的惯用词语,使用不得体的一项是()。 A: 学生给一位刚刚病愈后的老师写的信,最后的致敬语是“敬祝痊安”。 B: 有位海外游子给其祖父写信,落款是“XX顿首”。 C: 有位长辈给侄儿写信说:“此致敬礼。” D: 给朋友写信,末尾用了“夏安”。