所谓真智识指的是可以被证伪的智识。
所谓真智识指的是可以被证伪的智识。
梁启超认为当时的中国学术界,缺乏下列哪三种精神?() A: 求实用的智识 B: 求真智识 C: 求有系统的真智识 D: 可以教人的智识
梁启超认为当时的中国学术界,缺乏下列哪三种精神?() A: 求实用的智识 B: 求真智识 C: 求有系统的真智识 D: 可以教人的智识
梁启超认为中国学术界缺乏什么精神?() A: 求真智识 B: 求有系统的真智识 C: 可以教人的智识 D: 以上皆是
梁启超认为中国学术界缺乏什么精神?() A: 求真智识 B: 求有系统的真智识 C: 可以教人的智识 D: 以上皆是
中国的智识讲究悟，这样就能很好的把智识准确的传承下来。
中国的智识讲究悟，这样就能很好的把智识准确的传承下来。
1915年，蔡元培、（）组建勤工俭学会，以俭以求学，勤于做工，以进劳动者之智识为宗旨。
1915年，蔡元培、（）组建勤工俭学会，以俭以求学，勤于做工，以进劳动者之智识为宗旨。
历史告诉我们：学术昌明的国家，没有不强盛的。反之，学术幼稚和智识蒙昧的民族，没有不贫弱的。
历史告诉我们：学术昌明的国家，没有不强盛的。反之，学术幼稚和智识蒙昧的民族，没有不贫弱的。
司马迁是中国古代最伟大的史家，依凭广义的文学透视和历史/哲理理解造就了同样维达的智识成就
司马迁是中国古代最伟大的史家，依凭广义的文学透视和历史/哲理理解造就了同样维达的智识成就
下面哪些属于反智主义的表现? A: 反对特权的精英 B: 反对权威，怀疑智识 C: 对知识分子“妖魔化” D: 反高雅
下面哪些属于反智主义的表现? A: 反对特权的精英 B: 反对权威，怀疑智识 C: 对知识分子“妖魔化” D: 反高雅
奴隶社会的两大阶级:______ 阶级,处于剥削者地位。______ 阶级,处于被剥削的地位。奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会______ 形成的两大______ 阶级。
奴隶社会的两大阶级:______ 阶级,处于剥削者地位。______ 阶级,处于被剥削的地位。奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会______ 形成的两大______ 阶级。
1949-1952年中国的基本阶级格局包括（） A: 两个阶级 B: 三个阶级 C: 四个阶级 D: 五个阶级
1949-1952年中国的基本阶级格局包括（） A: 两个阶级 B: 三个阶级 C: 四个阶级 D: 五个阶级