中国大学MOOC: “当此国难极端严重,民族生命存亡绝续之时,我们为着挽救祖国的危亡,在和平统一团结御侮的基础上,已经与中国国民党获得了谅解,而共赴国难了……”对上述材料理解正确的是
中国大学MOOC: “当此国难极端严重,民族生命存亡绝续之时,我们为着挽救祖国的危亡,在和平统一团结御侮的基础上,已经与中国国民党获得了谅解,而共赴国难了……”对上述材料理解正确的是
“当此国难极端严重,民族生命存亡绝续之时,我们为着挽救祖国的危亡,在和平统一团结御侮的基础上,已经与中国国民党获得了谅解,而共赴国难了……”对上述材料理解正确的是 A: 中国共产党积极主张建立抗日民族统一战线 B: 日本侵占我国台湾与钓鱼岛引发“国难” C: 国民党认识到挽救祖国危亡的必要性 D: 国共两党为民族存亡绝续而实现了合作
“当此国难极端严重,民族生命存亡绝续之时,我们为着挽救祖国的危亡,在和平统一团结御侮的基础上,已经与中国国民党获得了谅解,而共赴国难了……”对上述材料理解正确的是 A: 中国共产党积极主张建立抗日民族统一战线 B: 日本侵占我国台湾与钓鱼岛引发“国难” C: 国民党认识到挽救祖国危亡的必要性 D: 国共两党为民族存亡绝续而实现了合作
捐躯赴国难,
捐躯赴国难,
(),不得中顾私。(),视死忽如归。 A: 名编壮士籍;捐躯赴国难 B: 名辨壮士籍;捐躯赴国难 C: 明辨壮士籍;捐躯赴国难 D: 名编壮士藉;捐躯赴国难
(),不得中顾私。(),视死忽如归。 A: 名编壮士籍;捐躯赴国难 B: 名辨壮士籍;捐躯赴国难 C: 明辨壮士籍;捐躯赴国难 D: 名编壮士藉;捐躯赴国难
能相互支撑、彼此配合,维护共同利益,共赴事业,这是指()。
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“当此国难极端严重,民族生命存亡绝续之时,我们为着挽救祖国的危亡,在和平统一团结御侮的基础上,已经与中国国民党获得了谅解,而共赴国难了……”材料所描述的情境应发生在() A: 甲午中日战争时期 B: 北伐战争时期 C: 抗日战争时期 D: 解放战争时期
“当此国难极端严重,民族生命存亡绝续之时,我们为着挽救祖国的危亡,在和平统一团结御侮的基础上,已经与中国国民党获得了谅解,而共赴国难了……”材料所描述的情境应发生在() A: 甲午中日战争时期 B: 北伐战争时期 C: 抗日战争时期 D: 解放战争时期
“当此国难极端严重,民族生命存亡绝续之时,我们为着挽救祖国的危亡,在和平统一团结御侮的基础上,已经与中国国民党获得了谅解,而共赴国难了……”材料所描述的情景应发生在 A: 甲午中日战争时期 B: 北伐战争时期 C: 抗日战争时期 D: 解放战争时期
“当此国难极端严重,民族生命存亡绝续之时,我们为着挽救祖国的危亡,在和平统一团结御侮的基础上,已经与中国国民党获得了谅解,而共赴国难了……”材料所描述的情景应发生在 A: 甲午中日战争时期 B: 北伐战争时期 C: 抗日战争时期 D: 解放战争时期
“卷帘大将”被贬哪里?后被唐僧收为弟子,共赴西天。
“卷帘大将”被贬哪里?后被唐僧收为弟子,共赴西天。
甲申国难发生在()年。
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捐躯赴国难下句是什么
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