影响或限制我们创新的枷锁有()。 A: 经验型枷锁 B: 权威型枷锁 C: 从众型枷锁 D: 书本型枷锁
影响或限制我们创新的枷锁有()。 A: 经验型枷锁 B: 权威型枷锁 C: 从众型枷锁 D: 书本型枷锁
影响大学生进行创新思维的枷锁大致有哪几种:() A: 从众型思维枷锁 B: 权威性思维枷锁 C: 经验型思维枷锁 D: 书本型思维枷锁 E: 自我贬低型思维枷锁
影响大学生进行创新思维的枷锁大致有哪几种:() A: 从众型思维枷锁 B: 权威性思维枷锁 C: 经验型思维枷锁 D: 书本型思维枷锁 E: 自我贬低型思维枷锁
以下哪个选项不属于束缚大学生创新思维的枷锁 A: 丛中型思维枷锁 B: 权威型思维枷锁 C: 经验型思维枷锁 D: 自我型思维枷锁
以下哪个选项不属于束缚大学生创新思维的枷锁 A: 丛中型思维枷锁 B: 权威型思维枷锁 C: 经验型思维枷锁 D: 自我型思维枷锁
常见的思维定势有( ) A: 从众型思维枷锁 B: 权威型思维枷锁 C: 经验型思维枷锁 D: 书本型思维枷锁 E: 自我设限型思维枷锁
常见的思维定势有( ) A: 从众型思维枷锁 B: 权威型思维枷锁 C: 经验型思维枷锁 D: 书本型思维枷锁 E: 自我设限型思维枷锁
做事没有信心，总认为“我不行，我做不到”，从来不敢尝试，这种思维枷锁是（）。 A: 从众型思维枷锁 B: 经验型思维枷锁 C: 权威型思维枷锁 D: 自我贬低型思维枷锁
做事没有信心，总认为“我不行，我做不到”，从来不敢尝试，这种思维枷锁是（）。 A: 从众型思维枷锁 B: 经验型思维枷锁 C: 权威型思维枷锁 D: 自我贬低型思维枷锁
“睹一事于句中,反三隅于字外”这句话告诉我们应该破除哪种思维枷锁? A: 权威型思维枷锁 B: 众型思维枷锁 C: 经验型思维枷锁 D: 书本思维枷锁
“睹一事于句中,反三隅于字外”这句话告诉我们应该破除哪种思维枷锁? A: 权威型思维枷锁 B: 众型思维枷锁 C: 经验型思维枷锁 D: 书本思维枷锁
马克思在评论马丁?路德宗教改革时说：“他打破了外在的枷锁，但是给人们的心灵套上了枷锁。”这两个“枷锁”分别是指 A: 天主教权威和专制王权 B: 天主教权威与马丁?路德宣扬的宗教思想 C: 宗教信仰与人文主义 D: 宗教信仰与科学精神
马克思在评论马丁?路德宗教改革时说：“他打破了外在的枷锁，但是给人们的心灵套上了枷锁。”这两个“枷锁”分别是指 A: 天主教权威和专制王权 B: 天主教权威与马丁?路德宣扬的宗教思想 C: 宗教信仰与人文主义 D: 宗教信仰与科学精神
心智枷锁
心智枷锁
冲破“两个凡是”的个人崇拜和教条主义精神枷锁的大讨论是:()
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卢梭“人生而自由,却无往不在枷锁之中”的“枷锁”指的是什么?
卢梭“人生而自由,却无往不在枷锁之中”的“枷锁”指的是什么?