属于投射测验的有( ) A: WISC B: MMPI C: RIT D: TAT E: HAMD
属于投射测验的有( ) A: WISC B: MMPI C: RIT D: TAT E: HAMD
测试10岁儿童的智力水平,可选用: A: WIS B: WISC C: WAIS D: WPPSI E: WISP
测试10岁儿童的智力水平,可选用: A: WIS B: WISC C: WAIS D: WPPSI E: WISP
韦克斯勒学龄儿童智力测验的英文缩写为()。 A: WISC B: WAIS C: WMS D: WPPSI
韦克斯勒学龄儿童智力测验的英文缩写为()。 A: WISC B: WAIS C: WMS D: WPPSI
美国的韦克斯勒智力量表包括()。 A: 智高测评 B: 学龄前智力量表(WPPIS) C: 儿童智力量表(WISC) D: 成人智力量表(WAIS) E: 操作量表
美国的韦克斯勒智力量表包括()。 A: 智高测评 B: 学龄前智力量表(WPPIS) C: 儿童智力量表(WISC) D: 成人智力量表(WAIS) E: 操作量表
美国的韦克斯勒的智力量表包括()。 A: A智高测评 B: B学龄前智力量表(WPPIS) C: C儿童智力量表(WISC) D: D成人智力量表(WAIS)
美国的韦克斯勒的智力量表包括()。 A: A智高测评 B: B学龄前智力量表(WPPIS) C: C儿童智力量表(WISC) D: D成人智力量表(WAIS)
男性.18岁,为从小在美国生活的华裔青年,其语言表达和行为均出现不像达到了成年人的水平的情况,为测试该患者的智力水平,则最合适的智力量表是 A: WAIS B: MMPI C: WISC D: 瑞文渐进测验 E: 斯坦福一比奈量表
男性.18岁,为从小在美国生活的华裔青年,其语言表达和行为均出现不像达到了成年人的水平的情况,为测试该患者的智力水平,则最合适的智力量表是 A: WAIS B: MMPI C: WISC D: 瑞文渐进测验 E: 斯坦福一比奈量表
患者,男性,18岁,是一位来自美国的从小在美国生活的华裔青年,但是语言表达和行为均不像达到了成年人的水平,为测试该患者的智力水平,我们可以选用的智力量表最好为 A: WAIS B: 瑞文渐进测验 C: 斯坦福—比奈量表 D: MMPI E: WISC
患者,男性,18岁,是一位来自美国的从小在美国生活的华裔青年,但是语言表达和行为均不像达到了成年人的水平,为测试该患者的智力水平,我们可以选用的智力量表最好为 A: WAIS B: 瑞文渐进测验 C: 斯坦福—比奈量表 D: MMPI E: WISC
A2型题 患者,男性,18岁,一位来自美国的从小在美国生活的华裔青年,但是语言表达和行为均出现不像达到成年人的水平,如在中国测试该患者的智力水平,我们可选用的智力量表最好为() A: WAIS B: 瑞文渐进测验 C: 斯坦福-比奈量表 D: MMPI E: WISC
A2型题 患者,男性,18岁,一位来自美国的从小在美国生活的华裔青年,但是语言表达和行为均出现不像达到成年人的水平,如在中国测试该患者的智力水平,我们可选用的智力量表最好为() A: WAIS B: 瑞文渐进测验 C: 斯坦福-比奈量表 D: MMPI E: WISC
12.儿童认知功能评定有关内容错误的是 A: 主要应用韦氏智力量表对儿童认知功能进行评定.包括书氏幼儿智力量表(WPPSI)、韦氏儿童智力量表( WISC) B: 韦氏幼儿智力量表第4版( WPPSI-IV)适用于2岁6个月至6岁11个月 C: 韦氏幼儿智力量表根据年龄分为测验A(4岁以下)和测验B(4-6岁) D: 韦氏儿童智力量表第4版(WISC-IV)可鉴别智力超常和智力落后儿童,但不能用于儿童认知功能的全面评定 E: 韦氏儿童智力量表第4版( WISC-IV )适用于6~16岁,由15个分测验组成
12.儿童认知功能评定有关内容错误的是 A: 主要应用韦氏智力量表对儿童认知功能进行评定.包括书氏幼儿智力量表(WPPSI)、韦氏儿童智力量表( WISC) B: 韦氏幼儿智力量表第4版( WPPSI-IV)适用于2岁6个月至6岁11个月 C: 韦氏幼儿智力量表根据年龄分为测验A(4岁以下)和测验B(4-6岁) D: 韦氏儿童智力量表第4版(WISC-IV)可鉴别智力超常和智力落后儿童,但不能用于儿童认知功能的全面评定 E: 韦氏儿童智力量表第4版( WISC-IV )适用于6~16岁,由15个分测验组成