一个自信的人一定是敢想、敢干、敢于面对现实、不怕挫折的人。（）
一个自信的人一定是敢想、敢干、敢于面对现实、不怕挫折的人。（）
中国大学MOOC: 一个自信的人一定是敢想、敢干、敢于面对现实、不怕挫折的人。
中国大学MOOC: 一个自信的人一定是敢想、敢干、敢于面对现实、不怕挫折的人。
一个自信的人一定是敢想、敢干、敢于面对现实、不怕挫折的人。 A: 正确 B: 错误
一个自信的人一定是敢想、敢干、敢于面对现实、不怕挫折的人。 A: 正确 B: 错误
最后出场的傻子在作者笔下是一个正面的形象，他的最大特点在于敢想、敢干。
最后出场的傻子在作者笔下是一个正面的形象，他的最大特点在于敢想、敢干。
“敢想、敢干、敢拼、敢赢”是甘肃银行的（）。 A: 企业使命 B: 核心价值观 C: 企业精神 D: 企业导向
“敢想、敢干、敢拼、敢赢”是甘肃银行的（）。 A: 企业使命 B: 核心价值观 C: 企业精神 D: 企业导向
雷锋始终“以冲天的革命干劲，以百战百胜的精神，苦干、实干、巧干，超额完成生产任务……做好社会宣传工作，敢想、敢说、敢干，发挥一个共青团员应有的热能”，这说明他（ ）。
雷锋始终“以冲天的革命干劲，以百战百胜的精神，苦干、实干、巧干，超额完成生产任务……做好社会宣传工作，敢想、敢说、敢干，发挥一个共青团员应有的热能”，这说明他（ ）。
党的十一届三中全会上,邓小平做的主题报告是() A: 为建设有中国特色的社会主义而奋斗 B: 解放思想，实事求是，团结一致向前看 C: 把工作重心转移到经济建设上来 D: 要敢想、敢说、敢干，富有创造力
党的十一届三中全会上,邓小平做的主题报告是() A: 为建设有中国特色的社会主义而奋斗 B: 解放思想，实事求是，团结一致向前看 C: 把工作重心转移到经济建设上来 D: 要敢想、敢说、敢干，富有创造力
中等职业学校学生创业的优势有()。 A: 年龄小 B: 接受新事物快,比较务实,动手操作能力强 C: 思维普遍活跃,不管是敢不敢干、至少是敢想 D: 自信心足,对认准的事情有激情去做
中等职业学校学生创业的优势有()。 A: 年龄小 B: 接受新事物快,比较务实,动手操作能力强 C: 思维普遍活跃,不管是敢不敢干、至少是敢想 D: 自信心足,对认准的事情有激情去做
只要敢想
只要敢想
★年轻人要敢想敢做。
★年轻人要敢想敢做。