Java的变量名定义中,以下选项中全部为合法变量名的选项包括(<br/>)。 A: Age2、2Age、AGE B: _Class、xJava、my_name C: xxxx、class、qjk D: my_class、my_age、my_boss
Java的变量名定义中,以下选项中全部为合法变量名的选项包括(<br/>)。 A: Age2、2Age、AGE B: _Class、xJava、my_name C: xxxx、class、qjk D: my_class、my_age、my_boss
My grandpa died(). A: A.at the age of my 2 B: B.for 2 years C: C.when I was 2 D: D.my age was 6
My grandpa died(). A: A.at the age of my 2 B: B.for 2 years C: C.when I was 2 D: D.my age was 6
My grandpa died ______ . A: A . at the age of 2 B: B . for 2 years C: C . when I was 2 D: D . my age was 6
My grandpa died ______ . A: A . at the age of 2 B: B . for 2 years C: C . when I was 2 D: D . my age was 6
My grandpa died _________. A: at the age of my 2 B: for 2 years C: when I was 2. D: my age was 6.
My grandpa died _________. A: at the age of my 2 B: for 2 years C: when I was 2. D: my age was 6.
有5个人,第5个人比第4个人大2岁,第4个人比第3个人大2岁,第3个人比第2个人大2岁,第2个人比第1个人大2岁,第1个人说他10岁。求第5个人多少岁。如果age(n)为第n个人的岁数,此函数可如下定义: A: 当n=1,age(n)=10当n>1时,age(n)=age(n-1)+2 B: 当n>=1,age(n)=age(n-1)+2 C: 当n=5,age(n)=10当n>=1,age(n)=age(n+1)-2 D: 当n=5,age(n)=2当n>=1,age(n)=age(n-1)+2
有5个人,第5个人比第4个人大2岁,第4个人比第3个人大2岁,第3个人比第2个人大2岁,第2个人比第1个人大2岁,第1个人说他10岁。求第5个人多少岁。如果age(n)为第n个人的岁数,此函数可如下定义: A: 当n=1,age(n)=10当n>1时,age(n)=age(n-1)+2 B: 当n>=1,age(n)=age(n-1)+2 C: 当n=5,age(n)=10当n>=1,age(n)=age(n+1)-2 D: 当n=5,age(n)=2当n>=1,age(n)=age(n-1)+2
When dose craniotabes occur in rickets ( ) A: 1 to 3 months of age B: 1 to 1.5 years of age C: 6 to 12 months of age D: 3 to 6 months of age E: 1.5 to 2 years of age
When dose craniotabes occur in rickets ( ) A: 1 to 3 months of age B: 1 to 1.5 years of age C: 6 to 12 months of age D: 3 to 6 months of age E: 1.5 to 2 years of age
在“学生-选课-课程”数据库中的3个关系如下:S(SNO, SNAME, SEX, AGE);SC(SNO, CNO, GRADE); C(CNO, CNAME, TEACHER),查找选修“不学C2”这门课程学生的学生名,若用关系代数表达式来表示为( )。 A: πSNAME,AGE(σCno≠‘2’(S∞SC)) B: πSNAME,AGE(S)-πSNAME,AGE(σCno='2'(S∞SC)) C: πSNAME,AGE(σCno≠‘2’(C∞SC)) D: πSNAME,AGE(σCno≠‘2’(S∞C))
在“学生-选课-课程”数据库中的3个关系如下:S(SNO, SNAME, SEX, AGE);SC(SNO, CNO, GRADE); C(CNO, CNAME, TEACHER),查找选修“不学C2”这门课程学生的学生名,若用关系代数表达式来表示为( )。 A: πSNAME,AGE(σCno≠‘2’(S∞SC)) B: πSNAME,AGE(S)-πSNAME,AGE(σCno='2'(S∞SC)) C: πSNAME,AGE(σCno≠‘2’(C∞SC)) D: πSNAME,AGE(σCno≠‘2’(S∞C))
下列程序共输出_______个值:age = 23start...+ 2, 2): print(x)
下列程序共输出_______个值:age = 23start...+ 2, 2): print(x)
有5 个学生坐在一起,问第5个学生多少岁,他说比第4个学生大2岁。问第 4个学生岁数,他说比第3个学生大2岁。问第3个学生,又说比第2个学生大2岁。问第 2个学生,说比第1个学生大2岁。最后问第1个学生,他说是10岁。请问第5个学生 多大。 解题思路:要求第5个学生的年龄,就必须先知道第4个学生的年龄,而第4个学生的 年龄也不知道,要求第4个学生的年龄必须先知道第3个学生的年龄,而第3个学生的年龄 又取决于第2个学生的年龄,第2个学生的年龄取决于第1个学生的年龄。而且每一个学 生的年龄都比其前1个学生的年龄大2。即: age(5) = age(4) +2 age(4) = age(3) 十2 age(3) = age(2)+ 2 age(2) = age(1) +2 age(1)= 10 可以用数学公式表述如下: age(n) 10 (n= 1) age(n) = age(n- 1)+2 (n> 1)
有5 个学生坐在一起,问第5个学生多少岁,他说比第4个学生大2岁。问第 4个学生岁数,他说比第3个学生大2岁。问第3个学生,又说比第2个学生大2岁。问第 2个学生,说比第1个学生大2岁。最后问第1个学生,他说是10岁。请问第5个学生 多大。 解题思路:要求第5个学生的年龄,就必须先知道第4个学生的年龄,而第4个学生的 年龄也不知道,要求第4个学生的年龄必须先知道第3个学生的年龄,而第3个学生的年龄 又取决于第2个学生的年龄,第2个学生的年龄取决于第1个学生的年龄。而且每一个学 生的年龄都比其前1个学生的年龄大2。即: age(5) = age(4) +2 age(4) = age(3) 十2 age(3) = age(2)+ 2 age(2) = age(1) +2 age(1)= 10 可以用数学公式表述如下: age(n) 10 (n= 1) age(n) = age(n- 1)+2 (n> 1)
下面哪一个表达式能正确表示逻辑关系:"age≥18 或age≤60"? A: age>=18 || age B: age>=18 or age C: age>=18 | age D: age>=18 && age
下面哪一个表达式能正确表示逻辑关系:"age≥18 或age≤60"? A: age>=18 || age B: age>=18 or age C: age>=18 | age D: age>=18 && age