“法令滋章，盗贼多有”是墨子批评统治者严刑苛法。
“法令滋章，盗贼多有”是墨子批评统治者严刑苛法。
秦始皇弃礼任刑，推行严刑酷法到了极端，表现在()。
秦始皇弃礼任刑，推行严刑酷法到了极端，表现在()。
庄子认为治理天下最好的方法是（） A: 严刑 B: 无为 C: 重礼 D: 势治
庄子认为治理天下最好的方法是（） A: 严刑 B: 无为 C: 重礼 D: 势治
孟子提出的著名学说是() A: 严刑苛法 B: 富国强兵 C: 有教无类 D: 民贵君轻 E: 学以致用
孟子提出的著名学说是() A: 严刑苛法 B: 富国强兵 C: 有教无类 D: 民贵君轻 E: 学以致用
“戊戌变法”时期，梁启超认为“救亡图存”的必由之路是 A: 严刑重罚 B: 变法维新 C: 大明法度 D: 明刑弼教
“戊戌变法”时期，梁启超认为“救亡图存”的必由之路是 A: 严刑重罚 B: 变法维新 C: 大明法度 D: 明刑弼教
法家以法治治国的主要内容是严刑厚赏，意思是一则强调刑法，二则（）
法家以法治治国的主要内容是严刑厚赏，意思是一则强调刑法，二则（）
朱熹主张严刑，但是反对（） A: 恢复肉刑 B: 滥施刑罚 C: 严惩奸凶 D: 限制赎刑
朱熹主张严刑，但是反对（） A: 恢复肉刑 B: 滥施刑罚 C: 严惩奸凶 D: 限制赎刑
明代丘溶所著《大学衍义补》的指导思想在于（）。 A: 经世致用 B: 祸福报应 C: 严刑重罚 D: 君主立宪
明代丘溶所著《大学衍义补》的指导思想在于（）。 A: 经世致用 B: 祸福报应 C: 严刑重罚 D: 君主立宪
孔子的思想核心是( ) A: 严刑和峻法 B: 仁与礼 C: 仁政和王道 D: 无为而无不为
孔子的思想核心是( ) A: 严刑和峻法 B: 仁与礼 C: 仁政和王道 D: 无为而无不为
清代后期，认为“管子、荀子、文中子之书，皆以严刑为是”的是（） A: 李鸿章 B: 曾国藩 C: 张之洞 D: 左宗棠
清代后期，认为“管子、荀子、文中子之书，皆以严刑为是”的是（） A: 李鸿章 B: 曾国藩 C: 张之洞 D: 左宗棠