课后反思不在多，贵在精，可以记录这些内容（)。 A: 记课堂生成 B: 记下规律 C: 记下精彩 D: 记下败笔 E: 记下灵感
课后反思不在多，贵在精，可以记录这些内容（)。 A: 记课堂生成 B: 记下规律 C: 记下精彩 D: 记下败笔 E: 记下灵感
要随时随地记下灵光一闪(
要随时随地记下灵光一闪(
要随时随地记下灵光一闪。（ ）
要随时随地记下灵光一闪。（ ）
创新就要随时随地记下灵感。
创新就要随时随地记下灵感。
第6章学习笔记下
第6章学习笔记下
要随时随地记下灵光一闪。（）（1.0分）
要随时随地记下灵光一闪。（）（1.0分）
记下某人该留意的事情 ________________________(9)
记下某人该留意的事情 ________________________(9)
随时随地记下灵光一闪,或许会出现奇迹。
随时随地记下灵光一闪,或许会出现奇迹。
要随时随地记下灵光一闪。（） A: 正确 B: 错误
要随时随地记下灵光一闪。（） A: 正确 B: 错误
作业要求:听录音,记下内容,并上传
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