电灯灭了，你眼睛里还会看到亮着的灯泡形状，这是（ ）。

电灯灭了,眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状,这种现象不属于()

The light in the office is off. The teacher _______ be there now.(提示：第一句译为“办公室的灯灭了”。） A: may B: can't C: mustn't

电灯灭了，你眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状，这属于（ ）。 A: 感觉对比 B: 感觉适应 C: 感觉后像 D: 联觉

电灯灭了，眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状，这是（ ）。 A: 负后象 B: 视觉的后象 C: 感觉后象 D: 正后象

电灯灭了，眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状，这是（）。 A: 感觉后像 B: 视觉后像 C: 负后像 D: 正后像

1898年，美军在古巴作战，著名的哥加斯医生为伤兵施行手术时，突然灯灭了，结果他依靠一瓶_______的光亮，成功地完成了手术。

电灯灭了，眼睛里在短暂的时间还会看到亮着的灯泡的形状，这是什么心理现象？ A: 感觉适应 B: 错觉 C: 幻觉 D: 后像

教室里的电灯灭了后,学生还会看到亮着的灯泡的形状。这属于()。 A: 感觉适应 B: 感觉对比 C: 感觉后象 D: 感觉补偿

初三学生小岩晚上在家复习功课,忽然灯灭了,他根据物理课上所学的知识,推测可能是保险丝断了,这说明思维具有()的特点 A: 概括性 B: 间接性 C: 直觉性 D: 抽象性