【多选题】校园暴力行为的表现形式有 A. 语言暴力 B. 心理暴力 C. 行为暴力 D. 网络暴力
【多选题】校园暴力行为的表现形式有 A. 语言暴力 B. 心理暴力 C. 行为暴力 D. 网络暴力
亲密关系间的暴力行为不仅止于身体或言语的暴力,控制对方的行为也是一种精神暴力。
亲密关系间的暴力行为不仅止于身体或言语的暴力,控制对方的行为也是一种精神暴力。
家庭暴力行为是()问题。 A: 个案暴力 B: 团伙暴力 C: 制度暴力 D: 都不是
家庭暴力行为是()问题。 A: 个案暴力 B: 团伙暴力 C: 制度暴力 D: 都不是
家庭暴力是指发生在家庭成员之间的暴力行为,而暴力行为主要指的是( )暴力。 A: 仅仅只是身体暴力 B: 仅仅只是精神暴力 C: 身体和精神暴力都是 D: 目前还没有统一说法
家庭暴力是指发生在家庭成员之间的暴力行为,而暴力行为主要指的是( )暴力。 A: 仅仅只是身体暴力 B: 仅仅只是精神暴力 C: 身体和精神暴力都是 D: 目前还没有统一说法
【单选题】指向性干预适用于下列哪种人群() A. 所有青少年 B. 暴力的高危青少年 C. 暴力行为受害青少年 D. 已表现出暴力行为的青少年 E. 暴力的高危青少年及已表现出暴力行为的青少年
【单选题】指向性干预适用于下列哪种人群() A. 所有青少年 B. 暴力的高危青少年 C. 暴力行为受害青少年 D. 已表现出暴力行为的青少年 E. 暴力的高危青少年及已表现出暴力行为的青少年
两组儿童在一起玩耍,一组曾看过具有暴力行为的电视节目,另一组则没看过。在玩耍中,看过具有暴力镜头的电视节目的孩子比那些没看过的孩子表现出大量的暴力行为。因此,若想阻止那些孩子在玩耍中表现出来的暴力行为,就不能允许他们观看具有暴力镜头的电视节目。 以下哪一项是上述论证依赖的假设 A: 具有暴力镜头的电视节目的收视率很高。 B: 父母对他们孩子的行为应该负责任。 C: 发生在实际中的暴力行为与观看暴力行为没有必然联系。 D: 导致两组孩子的行为差异的,没有其他不同的原因。 E: 受到暴力对待的孩子会回之以暴力。
两组儿童在一起玩耍,一组曾看过具有暴力行为的电视节目,另一组则没看过。在玩耍中,看过具有暴力镜头的电视节目的孩子比那些没看过的孩子表现出大量的暴力行为。因此,若想阻止那些孩子在玩耍中表现出来的暴力行为,就不能允许他们观看具有暴力镜头的电视节目。 以下哪一项是上述论证依赖的假设 A: 具有暴力镜头的电视节目的收视率很高。 B: 父母对他们孩子的行为应该负责任。 C: 发生在实际中的暴力行为与观看暴力行为没有必然联系。 D: 导致两组孩子的行为差异的,没有其他不同的原因。 E: 受到暴力对待的孩子会回之以暴力。
【单选题】恋爱中通过暗示性的威胁、言语攻击、无端挑剔,或漠不关心对方,将语言交流降到最低限度等隐性暴力行为,语言暴力、冷暴力,这属于() A: 身体暴力 B: 精神暴力 C: 性暴力 D: 行为控制
【单选题】恋爱中通过暗示性的威胁、言语攻击、无端挑剔,或漠不关心对方,将语言交流降到最低限度等隐性暴力行为,语言暴力、冷暴力,这属于() A: 身体暴力 B: 精神暴力 C: 性暴力 D: 行为控制
当一群观看暴力活动内容电视节目的孩子被送去与观看不包括暴力活动内容的电视节目的孩子一块玩耍时,那些观看暴力节目的孩子诉诸暴力行为的次数比那些观看非暴力节目的孩子要高得多。因此,不让孩子们观看暴力节目能防止他们在玩耍时表现出暴力行为。 文中的结论依赖于下面哪个假设 A: 电视对社会有不良影响。 B: 父母应对他们孩子的行为负责。 C: 暴力行为与被动地观看暴力表演没有关系。 D: 两群孩子之间并没有其他的不同来解释他们在暴力行为方面的差异。
当一群观看暴力活动内容电视节目的孩子被送去与观看不包括暴力活动内容的电视节目的孩子一块玩耍时,那些观看暴力节目的孩子诉诸暴力行为的次数比那些观看非暴力节目的孩子要高得多。因此,不让孩子们观看暴力节目能防止他们在玩耍时表现出暴力行为。 文中的结论依赖于下面哪个假设 A: 电视对社会有不良影响。 B: 父母应对他们孩子的行为负责。 C: 暴力行为与被动地观看暴力表演没有关系。 D: 两群孩子之间并没有其他的不同来解释他们在暴力行为方面的差异。
【单选题】校园暴力的有关叙述哪项是正确的()? A. 群体群殴不算校园暴力 B. 发生在校外的暴力行为不属于校园暴力 C. 社会人员参与的暴力行为一定不是校园暴力 D. 藉网络或电信设备以文字和多媒体长期、反复攻击受害人,称为网络暴力,也可能是校园暴力
【单选题】校园暴力的有关叙述哪项是正确的()? A. 群体群殴不算校园暴力 B. 发生在校外的暴力行为不属于校园暴力 C. 社会人员参与的暴力行为一定不是校园暴力 D. 藉网络或电信设备以文字和多媒体长期、反复攻击受害人,称为网络暴力,也可能是校园暴力
两组儿童在一起玩耍,一组曾看过具有暴力行为的电视节目,另一组没看过。在玩耍中,看过具有暴力镜头的电视节目的孩子比那些没看过的孩子表现出大量的暴力行为。因此,若想阻止那些孩子在玩耍中表现出来的暴力行为,就不能允许他们观看具有暴力镜头的电视节目。 以下哪一项是上述论证依赖的假设 A: 具有暴力镜头的电视节目的收视率很高。 B: 父母对他们孩子的行为应该负责任。 C: 发生在实际中的暴力行为与观看暴力行为没有必然联系。 D: 导致两组孩子的行为差异的,没有其他不同的原因。
两组儿童在一起玩耍,一组曾看过具有暴力行为的电视节目,另一组没看过。在玩耍中,看过具有暴力镜头的电视节目的孩子比那些没看过的孩子表现出大量的暴力行为。因此,若想阻止那些孩子在玩耍中表现出来的暴力行为,就不能允许他们观看具有暴力镜头的电视节目。 以下哪一项是上述论证依赖的假设 A: 具有暴力镜头的电视节目的收视率很高。 B: 父母对他们孩子的行为应该负责任。 C: 发生在实际中的暴力行为与观看暴力行为没有必然联系。 D: 导致两组孩子的行为差异的,没有其他不同的原因。