某字的假借义,与它的字形结构有关。
某字的假借义,与它的字形结构有关。
中国大学MOOC: 聲訓是指為某字注音
中国大学MOOC: 聲訓是指為某字注音
近体格律诗中,凡律句中某字的声调不合平仄格式的规定称 “ 拗 ”
近体格律诗中,凡律句中某字的声调不合平仄格式的规定称 “ 拗 ”
创建报表时,在“字段列表”对话框中双击某字段名可以向报表中添加该字段。
创建报表时,在“字段列表”对话框中双击某字段名可以向报表中添加该字段。
因為音同被某字借後所具有的與本義無關的意義是( )。
因為音同被某字借後所具有的與本義無關的意義是( )。
________就是该写某字时用了一个不该用的同音或形似的字。 A: 别字 B: 异体字 C: 错字 D: 生僻字
________就是该写某字时用了一个不该用的同音或形似的字。 A: 别字 B: 异体字 C: 错字 D: 生僻字
现行数据段位于存储器10000H~1FFFFH空间,其中某字节数据存放在1O0FFH单元,则该数据的段基址与段内偏移地址可分别为
现行数据段位于存储器10000H~1FFFFH空间,其中某字节数据存放在1O0FFH单元,则该数据的段基址与段内偏移地址可分别为
省试诗有着严格的用韵要求,这里有几种情况( )。 A: 题中用韵 B: 规定以题中某字为韵 C: 制定诗题外的一个字为韵 D: 以上三种均不是
省试诗有着严格的用韵要求,这里有几种情况( )。 A: 题中用韵 B: 规定以题中某字为韵 C: 制定诗题外的一个字为韵 D: 以上三种均不是
早期的三种注音方法中,______ 就是打比方,用一个近似的字音,加以一定的说明,把需要注释的字的读音表示出来。所谓______ ,也是取近似的字音注音的方法,有时也写作“读为、读如、读曰”<br/>。 ______ 是直接用同音字来注明某字的读音的注音方法,一般写作“某,音某”。
早期的三种注音方法中,______ 就是打比方,用一个近似的字音,加以一定的说明,把需要注释的字的读音表示出来。所谓______ ,也是取近似的字音注音的方法,有时也写作“读为、读如、读曰”<br/>。 ______ 是直接用同音字来注明某字的读音的注音方法,一般写作“某,音某”。
《诗经》的韵脚,到了后代,念起来不和谐。这个问题在( )时就产生了。当时的人,为了说明《诗经》押韵和谐,于是认为某字应该改读为某音,这就是所谓的( )。到了宋代,更是有人全面采用“叶音”的办法说明《诗经》的用韵。这种错误是由于缺乏历史观。第一个反对“叶音”说的人是明末( )。
《诗经》的韵脚,到了后代,念起来不和谐。这个问题在( )时就产生了。当时的人,为了说明《诗经》押韵和谐,于是认为某字应该改读为某音,这就是所谓的( )。到了宋代,更是有人全面采用“叶音”的办法说明《诗经》的用韵。这种错误是由于缺乏历史观。第一个反对“叶音”说的人是明末( )。
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