齿轮的轮齿折断分为（）3种。 A: 过载折断 B: 疲劳折断 C: 满载折断 D: 缺陷折断
齿轮的轮齿折断分为（）3种。 A: 过载折断 B: 疲劳折断 C: 满载折断 D: 缺陷折断
齿轮的轮齿折断分为（）3种。 A: A过载折断 B: B疲劳折断 C: C满载折断 D: D缺陷折断
齿轮的轮齿折断分为（）3种。 A: A过载折断 B: B疲劳折断 C: C满载折断 D: D缺陷折断
齿轮在工作中因受短期的严重过载或冲击使齿轮折断，这种失效是（） A: 疲劳折断 B: 过载折断 C: 冲击折断 D: 交变力折断
齿轮在工作中因受短期的严重过载或冲击使齿轮折断，这种失效是（） A: 疲劳折断 B: 过载折断 C: 冲击折断 D: 交变力折断
齿轮在齿根部发生折断的可能原因有()。 A: 过载折断 B: 疲劳折断 C: 缺陷折断 D: 以上均是
齿轮在齿根部发生折断的可能原因有()。 A: 过载折断 B: 疲劳折断 C: 缺陷折断 D: 以上均是
牙外伤中，复杂冠折的临床表现除外 A: 牙骨质折断 B: 牙釉质裂纹 C: 牙釉质折断 D: 牙本质折断
牙外伤中，复杂冠折的临床表现除外 A: 牙骨质折断 B: 牙釉质裂纹 C: 牙釉质折断 D: 牙本质折断
一双筷子易折断，十双筷子难折断叙述的是（）原则。
一双筷子易折断，十双筷子难折断叙述的是（）原则。
在儿童牙外伤临床分类中牙齿折断包括（） A: 牙冠折断 B: 牙根折断 C: 牙齿移位 D: 牙齿挫人
在儿童牙外伤临床分类中牙齿折断包括（） A: 牙冠折断 B: 牙根折断 C: 牙齿移位 D: 牙齿挫人
关木通（） A: 质坚体轻，易折断 B: 质坚体轻，不易折断 C: 质坚体重，易折断 D: 质坚硬，不易折断 E: 质坚而韧，断面纤维性
关木通（） A: 质坚体轻，易折断 B: 质坚体轻，不易折断 C: 质坚体重，易折断 D: 质坚硬，不易折断 E: 质坚而韧，断面纤维性
如图所示，对该多重引线对象使用“折断标注”命令，说法正确的是？（） A: 图中多重引线和线型标注对象均可以被折断 B: 可将该多重引线对象折断 C: 可将该图中线性标注折断 D: 无法使用“折断标注”命令
如图所示，对该多重引线对象使用“折断标注”命令，说法正确的是？（） A: 图中多重引线和线型标注对象均可以被折断 B: 可将该多重引线对象折断 C: 可将该图中线性标注折断 D: 无法使用“折断标注”命令
如图所示，若在A点处再进行折断标注，则（） A: 会再显示一个如图标注上显示的折断符号 B: 原折断符号消失，在 C: 点处显示折断符号 D: 提示已进行过折断标注并退出命令 E: 报错并退出当前命令
如图所示，若在A点处再进行折断标注，则（） A: 会再显示一个如图标注上显示的折断符号 B: 原折断符号消失，在 C: 点处显示折断符号 D: 提示已进行过折断标注并退出命令 E: 报错并退出当前命令