资助育人质量提升体系中提出的发展型资助体系包括( ) A: 国家资助 B: 学校奖助 C: 社会捐助 D: 学生自助
资助育人质量提升体系中提出的发展型资助体系包括( ) A: 国家资助 B: 学校奖助 C: 社会捐助 D: 学生自助
以下哪几个选项不是战胜拖延症的法则?() A: 排除干扰 B: 断网 C: 多列几个持办事项 D: 建立奖助机制 E: 立即执行
以下哪几个选项不是战胜拖延症的法则?() A: 排除干扰 B: 断网 C: 多列几个持办事项 D: 建立奖助机制 E: 立即执行
在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?() A: 国家助学金和勤工助学 B: 国家励志奖学金和勤工助学 C: 国家奖学金和勤工助学 D: 国家奖助学金和勤工助学
在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?() A: 国家助学金和勤工助学 B: 国家励志奖学金和勤工助学 C: 国家奖学金和勤工助学 D: 国家奖助学金和勤工助学
根据《苏州市职业大学国家奖助学金评审办法》,国家奖助学金每学年申请和评审一次,遵循()的原则,采取素质评价、学生申请、学院(部)推荐和学校评审相结合的办法。 A: 激励与解困 B: 助学与育人 C: 公开公平公正 D: 择优奖助
根据《苏州市职业大学国家奖助学金评审办法》,国家奖助学金每学年申请和评审一次,遵循()的原则,采取素质评价、学生申请、学院(部)推荐和学校评审相结合的办法。 A: 激励与解困 B: 助学与育人 C: 公开公平公正 D: 择优奖助
40.以下关于《西南石油大学学生违纪处分办法》说法正确的有( ) A: 在家庭经济困难学生认定、奖助学金评定、困难补助、助学贷款和荣誉评定等工作中弄虚作假的,取消其认定(评定)资格、追回奖助资金,并视情节轻重,给予严重警告以上处分; B: 违反课堂纪律,干扰教师上课或者影响学生听课的,视情节轻重,给予严重警告以上处分; C: 违规选课、刷课的,视情节轻重,给予严重警告以上处分; D: 变造、伪造、盗用或冒领各种公文、证书、证件、证明、票据、印章、成绩单等的,视其情节轻重,给予记过以上处分;
40.以下关于《西南石油大学学生违纪处分办法》说法正确的有( ) A: 在家庭经济困难学生认定、奖助学金评定、困难补助、助学贷款和荣誉评定等工作中弄虚作假的,取消其认定(评定)资格、追回奖助资金,并视情节轻重,给予严重警告以上处分; B: 违反课堂纪律,干扰教师上课或者影响学生听课的,视情节轻重,给予严重警告以上处分; C: 违规选课、刷课的,视情节轻重,给予严重警告以上处分; D: 变造、伪造、盗用或冒领各种公文、证书、证件、证明、票据、印章、成绩单等的,视其情节轻重,给予记过以上处分;
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