古代“移孝作忠”的观念,出自下列何书?
古代“移孝作忠”的观念,出自下列何书?
下面哪些是儒家学者提出的伦理道德思想? A: 移孝作忠 B: 家国同构 C: 隆礼重法 D: 天人合一
下面哪些是儒家学者提出的伦理道德思想? A: 移孝作忠 B: 家国同构 C: 隆礼重法 D: 天人合一
中国传统伦理观念“孝”有三重含义,下列不属于“孝”的三重含义的是() A: 移孝作忠 B: 善事父母 C: 尊重敬宗 D: 生儿育女传宗接代
中国传统伦理观念“孝”有三重含义,下列不属于“孝”的三重含义的是() A: 移孝作忠 B: 善事父母 C: 尊重敬宗 D: 生儿育女传宗接代
在楚国一次内乱中,以孝顺著称的大臣申鸣奉命平叛。其父因此被绑为人质,最终遇害。国君封赏之余,申鸣悲叹“行不两全,名不两立”而自刎身亡。这反映了()。 A: “忠孝两难”的道德困境 B: “礼崩乐坏”的社会颓势 C: “移孝作忠”的价值取向 D: “家国一体”的国家形态
在楚国一次内乱中,以孝顺著称的大臣申鸣奉命平叛。其父因此被绑为人质,最终遇害。国君封赏之余,申鸣悲叹“行不两全,名不两立”而自刎身亡。这反映了()。 A: “忠孝两难”的道德困境 B: “礼崩乐坏”的社会颓势 C: “移孝作忠”的价值取向 D: “家国一体”的国家形态
1