深度报道的特点是（ ）。 A: 重要性、深刻性、过程性、完整性、综合性、知识性。 B: 重要性、深刻性、过程性、调研性、综合性、知识性。 C: 深入性、深刻性、过程性、趣味性、综合性、知识性。 D: 重要性、延续性、过程性、批判性、综合性、知识性。
深度报道的特点是（ ）。 A: 重要性、深刻性、过程性、完整性、综合性、知识性。 B: 重要性、深刻性、过程性、调研性、综合性、知识性。 C: 深入性、深刻性、过程性、趣味性、综合性、知识性。 D: 重要性、延续性、过程性、批判性、综合性、知识性。
感性认识具有生动性、深刻性
感性认识具有生动性、深刻性
创新思维基本特征有( ) A: 新颖性、意外性、深刻性、突破性新颖性、意外性、深刻性、突破性 B: 目标性、意志性、兴趣性、情感性 C: 简明性、适用性、前瞻性、稳定性 D: 灵活性、艺术性、适用性、前瞻性
创新思维基本特征有( ) A: 新颖性、意外性、深刻性、突破性新颖性、意外性、深刻性、突破性 B: 目标性、意志性、兴趣性、情感性 C: 简明性、适用性、前瞻性、稳定性 D: 灵活性、艺术性、适用性、前瞻性
情绪带有情境性、暂时性,情感具有稳定性、深刻性
情绪带有情境性、暂时性,情感具有稳定性、深刻性
金融风险的特点主要有（）。 A: 复合性 B: 深刻性 C: 配比性 D: 专项使用性
金融风险的特点主要有（）。 A: 复合性 B: 深刻性 C: 配比性 D: 专项使用性
【判断题】情绪指具有稳定的、深刻的社会意义的感情,它具有较大的稳定性、深刻性和持久性
【判断题】情绪指具有稳定的、深刻的社会意义的感情,它具有较大的稳定性、深刻性和持久性
情绪具有情景性、冲动性和不稳定性；情感具有情景性、历史性、深刻性和稳定性。
情绪具有情景性、冲动性和不稳定性；情感具有情景性、历史性、深刻性和稳定性。
教师礼仪的特点包括（）。 A: 榜样性 B: 局部性 C: 先行性 D: 深刻性
教师礼仪的特点包括（）。 A: 榜样性 B: 局部性 C: 先行性 D: 深刻性
批判性思维的主要特征是（ ）？ A: 系统性 B: 质疑性 C: 谨慎性 D: 深刻性
批判性思维的主要特征是（ ）？ A: 系统性 B: 质疑性 C: 谨慎性 D: 深刻性
艺术思想性的特征包括（ ）。 A: 直接性 B: 语言性 C: 深刻性 D: 启迪性
艺术思想性的特征包括（ ）。 A: 直接性 B: 语言性 C: 深刻性 D: 启迪性