音乐游戏具有音乐性、______ 、情境性和动作性的特点。
音乐游戏具有音乐性、______ 、情境性和动作性的特点。
音乐心理剧的特点有综合性、即兴性、自发性、非语义性、音乐性。 A: 正确 B: 错误
音乐心理剧的特点有综合性、即兴性、自发性、非语义性、音乐性。 A: 正确 B: 错误
音乐教学原则是音乐教学应该遵循的基本准则，这些原则包括（）。 A: 愉悦性原则、情感性原则、音乐性原则 B: 审美性原则、情感性原则、动态性原则 C: 愉悦性原则、审美性原则、动态性原则 D: 音乐性原则、动态性原则、审美性原则
音乐教学原则是音乐教学应该遵循的基本准则，这些原则包括（）。 A: 愉悦性原则、情感性原则、音乐性原则 B: 审美性原则、情感性原则、动态性原则 C: 愉悦性原则、审美性原则、动态性原则 D: 音乐性原则、动态性原则、审美性原则
诗歌的基本特征是()。A.凝练性跳跃性音乐性B.凝练性节奏性音乐性C.抒情性节奏性音乐性D.抒情性凝练性节奏性
诗歌的基本特征是()。A.凝练性跳跃性音乐性B.凝练性节奏性音乐性C.抒情性节奏性音乐性D.抒情性凝练性节奏性
下列选项中不属于音乐游戏的特点的是()。 A: 音乐性 B: 创造性 C: 人为性 D: 游戏性
下列选项中不属于音乐游戏的特点的是()。 A: 音乐性 B: 创造性 C: 人为性 D: 游戏性
中国传统音乐审美中“美善合一”的“善”是指音乐本身的、音乐性的内容。
中国传统音乐审美中“美善合一”的“善”是指音乐本身的、音乐性的内容。
创编幼儿音乐游戏时需要注意哪些问题？ A: 强调趣味性 B: 体现规则性 C: 突出音乐性 D: 动作随乐性
创编幼儿音乐游戏时需要注意哪些问题？ A: 强调趣味性 B: 体现规则性 C: 突出音乐性 D: 动作随乐性
音乐游戏除了具有音乐性和游戏性这两大主要特点外，还应具有（ ）等游戏的共同特点。 A: 自然性 B: 趣味性 C: 竞技性 D: 创造性
音乐游戏除了具有音乐性和游戏性这两大主要特点外，还应具有（ ）等游戏的共同特点。 A: 自然性 B: 趣味性 C: 竞技性 D: 创造性
中国的诗歌与音乐脱离以后，它的音乐性靠（）来凸显？
中国的诗歌与音乐脱离以后，它的音乐性靠（）来凸显？
在音乐游戏中幼儿可以尽情地放松自我、表现自我,获得积极的情感体验,这表明音乐游戏具有什么特点? A: 音乐性 B: 阶段性 C: 趣味性 D: 情境性
在音乐游戏中幼儿可以尽情地放松自我、表现自我,获得积极的情感体验,这表明音乐游戏具有什么特点? A: 音乐性 B: 阶段性 C: 趣味性 D: 情境性