周作人在编选《中国新文学大系•散文卷》时，所收()的作品最多。

专技天下: 宋朝的照刷文卷制度既考核了官吏，使政务得到规范，又起到了保护档案完整安全的作用。

监考教师将试卷I发放给考生后，应（） A: 提示考生拿到试卷先不要打开,听力部分正式开始后方能打开 B: 同时分发试卷II（作文卷）

监考教师将试卷I发放给考生后,应() A: 同时分发试卷II(作文卷) B: 提示考生拿到试卷先不要打开,播放指令提示"听力理解部分正式开始"后方能打开

【阅读理解（选择）/完型填空】谢赫的 “六法” 画有六法 ......六法者何 ? 一气韵生动是也 ; 二骨法用笔是也 , 三应物象形是也 , 四随类赋彩是也 ; 五经营位置是也 , 六传移模写是也。 ——南齐 , 谢赫《古画品录序》 关于谢赫 “六法”论的句读标点 , 钱锺书先生提出了新的见解、他在《管锥编·全齐文卷二十五》论谢赫的“六法”中说 : “六法者何气韵 , 生动是也 ; 二、骨法 , 用笔是也 ; 三、应物 , 象形是也 ; 四、随类 , 赋彩是也 ; 五、经营 , 位置是也 ; 六、传移 , 模写是也。按当作如此句读标点。唐·张彦远《历代名画记》卷一漫引谢赫 : ‘一曰气韵生动 , 二曰骨法用笔 , 三日应物象形 , 四曰随类赋彩 , 五曰经营位置 , 六曰传移模写 ; 遂复流传不改。...脱如彦远所读 , 每·法’胥以四字丽属而成一词 , 则“是也’岂须六见乎 ? 只在传移模写’下一之已足矣。文理不通 , 固无止境 , 当有人以为四字词 , 未妨各系‘是也” , 然观谢赫词致 , 尚不至荒谬乃尔也。且一三、四、五、六诸‘法’尚可牵合四字 , 二之‘骨法用笔’四字截搭 , 则如老米煮饭 , 捏不成团