• 2022-07-27 问题

    公关消息的五要素具体包括()。 A: 何人、何时、何地、何事、何故 B: 何人、何时、何地、何事、何果 C: 何时、何地、何事、何故、何果 D: 何人、何时、何事、何故、何果

    公关消息的五要素具体包括()。 A: 何人、何时、何地、何事、何故 B: 何人、何时、何地、何事、何果 C: 何时、何地、何事、何故、何果 D: 何人、何时、何事、何故、何果

  • 2022-05-31 问题

    作电话记载时,完全的记载要点是( )。 A: 何时,何人 B: 什么时候,何事 C: 何时,何人,何地 ,何事,为何 D: 何时,何地 ,何事

    作电话记载时,完全的记载要点是( )。 A: 何时,何人 B: 什么时候,何事 C: 何时,何人,何地 ,何事,为何 D: 何时,何地 ,何事

  • 2022-06-01 问题

    5W2H法中每个字母的含义是()A、为什么、何物、何时、何人、何地、如何做、成本如何B、为什么、何物、何事、多长时间、多少人、何地、如何做C、为什么、何物、何时、何人、多少人、何地、如何做D、为什么、何事、何时、何人、何地、如何做、成本如何

    5W2H法中每个字母的含义是()A、为什么、何物、何时、何人、何地、如何做、成本如何B、为什么、何物、何事、多长时间、多少人、何地、如何做C、为什么、何物、何时、何人、多少人、何地、如何做D、为什么、何事、何时、何人、何地、如何做、成本如何

  • 2022-06-19 问题

    新闻五要素为:何时、何地、何人、何事、何故()

    新闻五要素为:何时、何地、何人、何事、何故()

  • 2022-05-28 问题

    新闻的六要素分别是_____、______、______、______、______、______。 A: 谁(Who)、何时(When)、何地(Where)、何事(What)、起因(Why)、结果如何(How) B: 谁(Who)、何时(When)、何地(Where)、经过(What)、为何(Why)、结果如何(How) C: 谁(Who)、何时(When)、何地(Where)、何事(What)、为何(Why)、结果如何(How) D: 谁(Who)、何时(When)、何地(Where)、何事(What)、为何(Why)、进展如何(How)

    新闻的六要素分别是_____、______、______、______、______、______。 A: 谁(Who)、何时(When)、何地(Where)、何事(What)、起因(Why)、结果如何(How) B: 谁(Who)、何时(When)、何地(Where)、经过(What)、为何(Why)、结果如何(How) C: 谁(Who)、何时(When)、何地(Where)、何事(What)、为何(Why)、结果如何(How) D: 谁(Who)、何时(When)、何地(Where)、何事(What)、为何(Why)、进展如何(How)

  • 2022-06-08 问题

    制定健康教育具体目标的3个“W”包括() A: 何人、何种行为、多大程度 B: 何人、何种行为、何时 C: 何人、何种行为、何地 D: 何人、何时、多大程度 E: 何时、何地、多大程度

    制定健康教育具体目标的3个“W”包括() A: 何人、何种行为、多大程度 B: 何人、何种行为、何时 C: 何人、何种行为、何地 D: 何人、何时、多大程度 E: 何时、何地、多大程度

  • 2022-06-04 问题

    中国第一个内陆水族馆是何时在何地建立的?

    中国第一个内陆水族馆是何时在何地建立的?

  • 2022-07-26 问题

    新中国第一家旅行社成立于何时?何地?叫何名称?

    新中国第一家旅行社成立于何时?何地?叫何名称?

  • 2022-06-16 问题

    新闻摄影的文字说明的“五个W”是()。 A: 何人、何事 B: 原因、结果 C: 何处、何时及如何 D: 何处、何地及如何 E: 何地、何时及如何

    新闻摄影的文字说明的“五个W”是()。 A: 何人、何事 B: 原因、结果 C: 何处、何时及如何 D: 何处、何地及如何 E: 何地、何时及如何

  • 2022-06-08 问题

    制定健康教育具体目标的3个W包括的内容是() A: 何人、何种行为、多大程度 B: 何人、何种行为、何地 C: 何人、何种行为、何时 D: 何人、多大程度、何时 E: 何人、何时、何地

    制定健康教育具体目标的3个W包括的内容是() A: 何人、何种行为、多大程度 B: 何人、何种行为、何地 C: 何人、何种行为、何时 D: 何人、多大程度、何时 E: 何人、何时、何地

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